搭乘幸福人生的列车

今天，有幸拜读了肖川老师的《教师的幸福人生与专业成长》一文，我觉得幸福就在我们身边，我们缺少的是发现幸福的眼光。

   什么是幸福？

   肖川老师向我们诠释了幸福的涵义，他说，幸福意味着物质和精神上都富有，没有过强的外在压力，也没有过分的紧张。我们做老师的应该把自己美妙的人生展现在学生的面前。

   肖老师引导我们要做“四有新人”：1、心中有盼头，2、手中有事做，3、身边有亲友（欣赏），4、家中有积蓄。

   我们每个人都怀揣着美好的愿望，也正因为有着这个美好的愿望，才让我们更加向往未来，朝着心中的盼头，执著着……手中有事情做，证明我还能奉献于社会，不是一个废物，付出也是一种快乐。的确，心态决定一切。我们应以阳光的心态去享受身边的阳光生活。只有这样，我们才能体验到一个教师所有的幸福。

   那么怎样来做一个幸福的教师，肖川老师给了五条建议：

   1、让心灵变得丰富与深刻；2、捕捉你身边的每次感动；3、给自己积极的心灵暗示，经常对自己说：“我是重要的！我是能干的！我是快乐的！我是美好的！”4、给予学生更多的真诚的鼓励；5、有意味的言说。

   在说到心态是由谁决定的，肖老师说心态源于环境的产物，我们应该努力营造一个好的环境：（1）快乐是一种美德；（2）微笑是一种力量 ；（3）优秀是一种习惯；（4）成功是一种心态；（5）清白是温柔的枕头；（6）幸福是灵魂的源泉。

   细细回味肖川老师的文章，觉得有很多值得思考的东西。我们都希望自己生活在一个轻松愉快的环境中，我们身边的每个人的情绪都直接影响着自己的情绪，你快乐所以我快乐。他说教师脸上的微笑有多少，孩子心中的阳光就有多少。看来，我们的心情直接影响着我们的学生。那么，让我们在取悦别人的同时，也让自己快乐起来吧！