用爱助力“后进生”完美蜕变

平阴县实验小学    孙秀丽

       陶行知先生曾经说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”。是啊，教育的真谛是爱，每一位学生们都渴望得到老师的爱，尤其是后进生更渴望得到老师的关爱和呵护。

      在我们班有个学生陈某，虽然她是位女生，但是每天穿的邋里邋遢的，几乎所有的人都不愿意和她同位，甚至给她取了“臭大姐”的绰号。她的脸每天都脏兮兮的，曾经还有一位老师误把她当成了男生。

       对于这位学生的卫生问题，我与她家长取得了联系，当我在教室门口看到她家长的那一刹那我明白了，孩子的妈妈就非常的邋遢，孩子的邋遢应该源于孩子成长的家庭环境。我委婉的告诉她妈妈，女孩子要当“公主”养，衣服要干净、整洁。她妈妈红着脸低下了头，第二天孩子的衣着有所改善，慢慢地她穿的衣服干净整洁了，脸上也不是小花猫了，在集体活动时同学们自然地牵起了她的手，大家再也不叫她“臭大姐”了。

      就这样的一位卫生习惯非常让人头疼的孩子，她的学习习惯更让人头疼：上课听课咬着铅笔玩，铅笔被她咬的满是牙印还残留着湿湿的口水，引得同学们都举手“告状”或者都侧脸嘲笑她，一节有秩序的课堂就这样轻而易举地被她的举动所打乱。

      对于这位同学的不良学习习惯，我和任课老师沟通好，从坐姿、读写姿势、听课习惯等方方面面对她进行反复纠正，只要她有些许的进步就及时地表扬她，她特别的高兴，慢慢的上课举手的次数越来越多，学习成绩稳步提升，这次数学期中考试居然破天荒的考了满分！现在同学们再不嘲笑她了，她的脸上也扬起了自信的笑容。

      这个孩子的考试成绩从一年级入学的八十几分到现在二年级的满分，单从成绩上来说她取得了巨大的进步。她取得这么大的进步，是对她学习习惯的肯定，也是对她自己的努力付出的肯定，更是老师们对她的“多一些”爱的肯定。

       写至此处让我想起来了一段话：“每个孩子都是一颗花的种子，只不过是每个人的花期不同，有的花，一开始就会很灿烂地绽放，有的花需要漫长的等待，不要看着别人的花绽放了，自己的那一颗还没有动静就着急，相信是花，都有自己的花期，细心地，呵护自己的花，慢慢地看着长大，陪着他她沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福，也许你的种子永远不会开花，因为他是参天大树。”

      是啊，每个孩子都是一粒种子，无论何时都不要放弃后进生，对她们要多一些的关爱与呵护，她也许就在你的呵护与关爱中慢慢长大，直到长成参天大树！

      对后进生的教育是一项长期而又艰难的工作，同时又需要科任老师、家庭、学校、社会积极配合与支持，更需要班主任的辛勤劳动。请让我们放下“有色眼镜”，请让我们保持一颗平常心，请让我们再多一些耐心，请让我们把爱再多分一些给后进生吧！即使她没有进步或进步不明显，但至少她们有努力向上意识和阳光积极的心态。