1.      班级文化——解放学生的手，让学生在付出中爱自己的班级自己的家。

2.  爱一个“家”程度的深浅，并不是你在这个“家”里得到的越多，对这个“家”爱得

才越深；而是因为你为这个‘家’付出越多，才会更加深刻地爱它。

3.  社会实践——解放学生的眼睛和空间，让师生在活动中产生感情。

4.  主题班会——解放学生的嘴和脑，让学生在讨论、思索中学会选择。