2011年9月我接了一个新班级。在与萱萱的接触中，我发现他的眼睛、耳朵、手等都没有发挥其基本功能。有眼睛不懂得看，有耳朵不会听，有手不知道做什么……

2011年9月11日晚上7点钟左右，铃声响起，我拿起手机一看是萱萱妈妈打来的，我的心顿时提到了嗓子眼，不清楚发生了什么事情（孩子每天由保姆接送）。我接通电话的瞬间，听到了家长急促而欣喜的声音：“袁老师，谢谢您！我的孩子终于能拿起笔画线了。我从来不敢想象，我的孩子能拿起笔……”我悬着的心终于放下来了。我为孩子的进步感到欣慰，也为家长第一次感受到孩子的成功而自豪！

每个家长都想看到孩子的成功和进步，可他们又会找出各种原因去为自己辩解没有进行训练的种种原因。我想，也许他们很无奈，不清楚怎样教育和训练自己的孩子，也从未体会到孩子成功的喜悦吧。