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分享 我思故我在 北师大校长高研班心得
SPW5709514 2016-9-29 10:15
我们周口市百余名中小学校长在中国知名高等学府——北京师范大学参加高级研修班,体现了市教育局领导对教育发展的关心和希望。我们身在神圣的殿堂,吸吮着教育前沿理念的丰富营养,虽然课程紧张但受益匪浅,每天教室内座无虚席,每一位教育专家均彰显出各自的教育理念及个性思考,无疑对我们来自小城市的教育者来说是享受了知识精神大餐。自己不能放过每一位教授每一句话每一张幻灯片,从中捕捉能改善自己理念的新思维、新方法,从而调整自己的办学思想和方向,提升学校管理的有效性。 第一节课是北师大哲学与社会学院博士生导师董春雨教授以生动的案例及哲学思想为我们解读了有关若干教育管理原则的哲学审视,他辩证了中国科学与教育的尴尬,以钱学深之问引发出学校教育管理的目的与根本任务,通过中西方教育比较,指出了经典名言“我思故我在”及引用乔治.巴顿名言“如果每一个人的想法都相似,没有人在思考”。 整节课教授将晦涩难懂的哲学思想通过当下国内教育现状与国外教育的审视突出创新的主题。的确,我们中国教育在发展的道路上也需要扬长避短,以培养高素质的创新人才为目标,结合我们国情(校情)调整教育思想,不断完善自己,超越自己,才能与国际接轨,培养的人才才能走向世界,才能做到人才强国。作为教育管理者我们任重而道远,肩上的担子很重,我们要做有思想的教育人,不断审视自身不足,吸取更多的“营养”,以更科学、合理、高效的管理和育人模式去为祖国的人才培养尽职尽责。 在我市目前的教育发展中每所学校都有其发展的资源,但如不去开发,不考虑如何运用资源达到最优化,不去考虑如何使学校个性发展,那该学校就不会有好的前景规划,甚至若干年后仍然是老样子(老思路、老模式),相反,每天或经常思考学校个性发展,不断审视(论证)过去不足与经验、前景(未来)规划与发展的人,才能有创新的发展而立于不败之地,从而达到“我思故我在”。
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