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热度 3 sdhdzx207 2012-4-13 08:30

一、命题结构 1）材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料 2）问题：主要有五大类（1）根据材料（含图表材料）概括、分析、概述、说明、指出…… （2）根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… （3）结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出…… （4）对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）…… （5）简述……的启示 2．答案类型： 1）据答案来源分：（1）来源于材料的答案：指从指定材料中概括、归纳或摘录的答案。（2）来源于课本的答案：指出自课本的原话、某种观点、认识或看法等；（3）来源于自己组织的答案：多指根据相关历史知识自己归纳答案。 2）据答案形式分：（1）列举型：如：从指定材料中概括、归纳或摘录的答案；写出历史人物或历史事件等。（2）简述型：对答案要进行简单论述。关于文综选择题解题技巧由于文综命题所给的信息量大，那么做题过程就非常依赖题目信息的提示，特别是选择题，文综选择题的答题原则只需简化为：题目暗示及选项暗示原则。在处理文综选择题方面，我们只要把主要精力放在读题、找相关信息、转化题目信息，就可以选出答案。即读、找、转、选。文综选择题，审题是解题的前提或解题的基础，审题一旦出错，则整个解题都毫无意义。审题分两步：第一步是读材料，建议带着问题去读，可泛读或浏览，也可精读。第二步是审问题，审问题要注意三个方面：首先要审中心词，即答什么；其次要审限定词，主要指时间和空间等限定词；再次要审分值，正如量体裁衣，我们答题也要根据分值写要点。寻找相关信息是解题的关键，也就是寻找题目的暗示点。尤其是解答“根据材料（含图表材料）或根据材料（含图表材料）并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……”等问题时，带着问题在材料中找信息显得特别重要。找信息主要指通过阅读材料找出与问题相关的信息。但针对不同问题要区别对待，如：解答“根据材料（含图表材料）并结合所学知识回答……”问题时，有时要找出材料的中心思想、出处、人物、言论等；解答“对比两则（或两则以上）材料说明、指出异同点（或各自特点）……”问题时，要找出不同材料的异同点或变化。在信息转换上，思维转换也是解题过程中的重要环节。文综解题过程中所涉及的思维转换主要有两种情况：一是政史地不同学科之间的思维转换；二是同一学科中纵向和横向知识的思维转换。剩下的是如何选，如果你知道文综选择题的命题方式，那么就能轻松的解答，那是因为： 1.每道选择题只有一个立意，即一个中心思想。因而，看到试题后应认真阅读，并很快归纳出中心思想，最后用一句话的形式提出立意。然后再看设问，就能很快找出答案。 2.题目几乎都有明显的暗示信息。一般情况下，每道选择题的关键词大多在题干的最后一句话中，如“范围关键词”：经济学道理……、哲学道理……等；“内容关键词”：措施是……、制度是……等；“形容词关键词”：根本……、主要……等；“动词关键词”：表明……、说明……、体现……等。立意和关键词相结合的方法对做难度稍大的题目有较大的帮助。 3.选项之间的对比可以帮助做题。高考题中有一部分是难度大的题目，甚至有些设置考生一时也难以理解，在这种情况下，通常可以先把明显错误的选项去掉，然后进一步缩小范围。 4.文综选择题非常容易猜测。特别是难题，如果这些题大多数人都不会，每一个人都有猜测得分的机遇。先用排除法排除能确认的干扰项，一般比较容易排除两个，其余两项肯定有一个是正确答案，而我们只要看哪个选项和题目表述的内容更加契合，就有非常高的概率选对。

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分享高考考试流程及成功答题方法

sdhdzx157 2012-4-6 06:29

1、如何缓解考前焦虑 80%的焦虑是因为“自己认为”复习不充分造成的。这是个心理问题。要反复告诉自己，考高前的复习准备比以往任何一次考试都充分。因此考试成绩会将超过以往。不断告诉自己：“我能行”。好吃好睡，但饮食要有规律，身体健康是高考成功的必要条件之一。 2、做题速度训练考前做题复习时，掐表归类训练即可。 3、如何解决考场脑空白先做好心理准备，想好对策，先考虑“如果第一道题我不会做，该怎么办？” 规范答题，特别是草稿，一定要调理清楚，书写规范。这样答题思路非常容易理顺，即使突然忘记了，也能凭借规范的步骤来得出下一步结论。暂时放弃，对于似是而非、似曾相识的题，一时之间无法解答，就要当机立断做其他题。然后回头再做这道题。考场脑空白多是因为紧张造成的，有的同学甚至连平时熟记的公式都会记错，因此考试时尽量保持放松状态。如果忽然对题、对知识点不确定，那么先做其他题，做题时可以适当做几个深呼吸，以平稳心态，如果熟悉的知识点、公式不确定，那么找最可能的来做。 4、高考前两天如何度过高考前两天最重要的是调整心态，也可以适当做一些题。衣食住行四个方面来确保自己的优势。穿着精神，保持愉悦饮食合理，维持健康，切忌暴饮暴食、没有食欲合理作息，保持精神健旺做一些运动，保持头脑清醒禁止熬夜，晚上即使睡不着也要躺着切忌做难题、怪题特别注意：做好高考准备，答题笔、填涂铅笔、填涂工具、橡皮等要准备齐全，考前一天的下午要继续检查一次。特别要记得放在哪个地方。有一些考生在开考第一天早上因为一时找不到工具而导致心态不平，导致着急上火，影响考试。 5、各个科目科学的答题顺序是什么 “六先六后”，因人因卷制宜。依自己的解题习惯和基本功，基本上按照试卷结构顺序来答题，但是在遇到难题的时候，要选择性的暂时放弃。我们建议学生做题时按照：1.先易后难。2.先熟后生。3.先同后异。先做同科同类型的题目。4.先小后大。先做信息量少、运算量小的题目，为解决大题赢得时间。5.先点后面。高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”，解答时不必一气审到底，应走一步解决一步，步步为营，由点到面。6.先高后低。即在考试的后半段时间，如估计两题都会做，则先做高分题;估计两题都不易，则先就高分题实施“分段得分”。如何审题：审题要慢，解答要快。在以快为上的前提下，要稳扎稳打，步步准确。假如速度与准确不可兼得的话，就只好舍快求对了。对待难题：对于一个较一般的问题，若一时不能取得一般思路，可以采取化一般为特殊，化抽象为具体。对不能全面完成的题目有两种常用方法：1.缺步解答。将疑难的问题划分为一个个子问题或一系列的步骤，每进行一步就可得到一步的分数。2.跳步解答。若题目有两问，第一问做不上，可以第一问为“已知”，完成第二问。对一个问题正面思考受阻时，就逆推，直接证有困难就反证。对探索性问题，不必追求结论的“是”与“否”、“有”与“无”，可以一开始，就综合所有条件，进行严格的推理与讨论，则步骤所至，结论自明。理综求准求稳求规范第一：认真审题。审题要仔细，关键字眼不可疏忽。不要以为是“容易题”“陈题”就一眼带过，要注意“陈题”中可能有“新意”。也不要一眼看上去认为是 “新题、难题”就畏难而放弃，要知道“难题”也可能只难在一点，“新题”只新在一处。第二：先易后难。试卷到手后，迅速浏览一遍所有试题，本着“先易后难”的原则，确定科学的答题顺序，尽量减少答题过程中的学科转换次数。高考试题的组卷原则是同类题尽量按由易到难排列，建议大家由前向后顺序答题，遇难题千万不要纠缠。第三：选择题求稳定。做选择题时要心态平和，速度不能太快。生物、化学选择题只有一个选项，不要选多个答案;对于没有把握的题，先确定该题所考查的内容，联想平时所学的知识和方法选择;若还不能作出正确选择，也应猜测一个答案，不要空题。物理题为不定项选择，在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，建议大家立即涂卡，以免留下后患。第四：客观题求规范。①用学科专业术语表达。物理、化学和生物都有各自的学科语言，要用本学科的专业术语和规范的表达方式来组织答案，不能用自造的词语来组织答案。②叙述过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确，努力达到言简意赅，切中要点和关键。③既要规范书写又要做到文笔流畅，不写病句和错别字，特别是专业名词和概念。④遇到难题，先放下，等做完容易的题后，再解决，尽量回忆本题所考知识与我们平时所学哪部分知识相近、平时老师是怎样处理这类问题的。⑤尽量不要空题，不会做的，按步骤尽量去解答，努力抓分。记住：关键时候“滥竽”也是可以“充数”的。 6、两个相邻科目之间的休息时间如何度过不交流、不讨论、不回顾、不兴奋、不沮丧，心思放在下一科。最好忘记上一科。最关键的是心态稳定。因为高考各个学科思维有差异，当你心思停留在上一科目的得失过程中，你无法静下心来做下一科。 7、为何最易考砸的是科目是数学因为上午考得是语文科目，而语文的考试思维与接下来的其他科目完全不同，必须在中午的这段时间给扭转过来，才能把下面的科目考好。要知道，数学科目连同后面的英语、理综，要求的考试思维特点是客观和精确，这与语文完全不同。很多同学忽略了这个很关键的原因，所以导致思维扭转不及时，数学成绩往往不尽如人意。这就是之所以数学最易被考砸的原因所在。那该如何避免这种情况发生呢？那就是要利用好中午的休息时间，并且设计好数学考试当中的答题流程即可。具体如下： 1. 中午这段时间应该分为几段：吃午饭用大概 30 分钟；然后闭目休息 20 分钟；接着要复习数学，拿一整套做过的数学题过一遍，包括小题在内，时间把握在 1 小时左右；最后要放松心情随便找个人聊聊天。注意：整个过程要尽量 1 个人完成，避免家长陪同。 2. 具体的答题流程： ●一拿到卷子，要立刻把该填的信息都填完。 ●拿到试卷后，后3道题不要看，只看你平时最熟悉的那个知识点的题。 ●开考前3分钟，把选择题都看完。 ●随后按顺序做，做到前3道大题结束，然后停顿大约1分钟。 ●把后3道大题扫一眼，主要是看题形、都有几个小问题、每道题的分值。接下来把所有题的第一问都拿下，如果这个题就1问，就先放开。 ●大致的答题顺序是：解析几何——函数——数列数列这个题形很特别，如果试卷中数列没有放在后2题，那就先做数列。 ●考试的最后10—15分钟，不要检查，要盯住一个题做完。在这里特别要提醒一下，答数学题，就1道题而言，只要你动手写了，就一定要得出一个结果，否则会得不偿失。因为只有有了结果，老师才会认真看你的解题步骤，会酌情给你分；但是如果连结果页没有，判卷老师会认为你根本没有做完，过程也不会看。数学考完后，必须马上要忘记数学。下一场是理综考试，要认真复习理综。 8、各个科目考试当中该注意的事项有哪些 ●特别注意第一时间填写必填信息 ●阅卷时间中，别急着做题，大致浏览试卷，做到大致心中有数 ●一定注意留出时间填涂 ●书写规范、草稿规范 ●遇到难题时要敢于跳过，遇到模棱两可的题时，最好先做其他题，或许回头做题时有灵感，切忌形成“鸡肋题”，食之无味、弃之不舍。 ●考试时最好一遍做题，除非明显错误，否则不要反复犹豫 ●掐好时间，但不要因为时间而造成紧张。大致给每道题留下合理时间 ●交卷前一定要留出2分钟左右，看看必填信息是否有遗漏。即使考场上有提示。 ●交卷前不要突然改答案

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分享 4月冲刺，理综备考要点及答题策略

sdhdzx207 2012-4-2 06:58

4月冲刺，理综备考要点及答题策略 4月份已经开始，我们一起来看看：理综要想获得高分，该从哪些地方开始着手？一、在梳理知识点的时候，要注意对其性质的把握。二、在答题的时候，要学会思维的应用。下面我们分科来看—— 物理（备考要点） 1、力学知识点的定量与定性理解、应用的理解； 2、电学知识点的定量与定性理解、应用的理解； 3、物理力学：现象分析 4、物理电学：现象分析 5、知识点的理解、定量与定型的理解，正逆向思维、应用的理解生物（备考要点） 1、对自然理解，选择题的题目暗示； 2、题目的暗示（基因与遗传的强化）和对题目的分析； 3、选择题选项的深化对比； 4、基因题、实验题的做题原则； 5、重点：知识点繁乱的情况下如何去做题化学（备考要点） 1、依托周期表，梳理全部无机化学的知识，无机相关猜断的做题思路； 2、实验的理解、计算的适度和核实（方程是可以通过理解得出来）； 3、有机化学官能团； 4、化学计算的速度和精确度。尖子生冲刺的重点提示：重点： 1、数学最后2个大题全部拿下： 2、难题：解析、函数、数列 3、英语：单词辨析全对+写作获得最高分 4、选择全对的解决方案：两步齐 5、生物：如何100%确定生物解答题方向 6、物理：难题现象分析 7、审题：难题的快速理解 8、英语阅读 9、理综定性的理解 10、以超出课本之上的理解力理解、课表知识所有难题；全面提高作题速度。考前两个月同学们要掌握两项能力：第一项能力 —— 在看课本的时候，要学会数学和理综两科的定性理解。我们都知道，在做数学和理综的时候，有很多定性的知识，尤其是选择题部分。解答题部分多用定量计算，但是大家做解答题的时候，有没有认真想过，我该如何知道第一步该这么写，凭什么知道第一步到第二步要用到这些方法？或者式子干吗要这么变形？这是属于一个思维体系的，其实课本上告诉了我们这些思维点，我们在看课本的时候主要研究这些思维起点和转折点，这就要结合试题来回归肯本。理综的生物和物理题涉及到非常多的定性思维，表面上看物理公式繁杂，但实际做题的时候往往不需要进行过多的计算，可以达到逐一消除的目的，或者题目干脆给你式子表达作为最终结果，但是物理题大家习惯计算而多于定性分析，导致做题速度缓慢而且出错率高，形成“马虎、粗心”等现象。那么我们在做物理题的时候，看看课本的思维点是什么，然后再回头看看题，能不能用这个思维点做这一类题。前面说过，所谓的题其实都一个道理，知识省略隐藏的条件及知识点不同导致同学们形成做题障碍，一旦加强定性分析，根据课本上的思维点去稍微一琢磨，就能马上把缺失的条件、知识点挖出来。特别是生物学科，很多知识点通过定性分析，可以做到花费较少的时间，掌握更加精确有用的做题入手点，这些通常来自题目的定性分析和课本的理解，而不是单纯的记忆。传统教育给学生的自信源于知识点，尽可能地掌握知识点，以便在考场上以最塌实的心态来完成命题。题海战术便是传统教育的典型的反映。但知识是无限的，若不善于思考，收集得再多也不能穷尽，也不能保障学生在考场上解决陌生考题。所以，我们要想在考试中获得自信，就要在考前培养自己运用知识点的能力。第二项能力 —— 临场解题能力。在临场做题的瞬间，一旦出现知识点空白，分析问题和比较选项的能力以及从已知信息推导答案的能力，就是考生第二柄高考利刃。这种不完全，甚至可以完全不依赖知识点的思维方式是极为高效得分手段。遗憾的是，很少有人去研究考生的思维，这也是我们要改变的东西—— 解题思维训练说明： 1）思维的难点：因为综合性的题目，会用到很多种思维方式，及时同一个知识点在不同地方，思维方式也会很多种，所以很难选择具体的思维方式。第1.由于多个思维方式的融合，会导致一直没有效果。第2.在学习时，很难抓住思维的起点。 2）思维的解决方法：构建良好思维体系的方法大致有3点：第1.多学科一起来学习第2.分思维类型总结第3.以其他的为辅助 3）充分必要思维的理解第1.充分思维：强调的是思维的全面和整体能力，运用时要注意： (1)是否不同情况下都考虑到了 (2)你是否做每件事时都有很强的规律性 (3)记忆第2.必要思维：解决的是思维起点的问题，考查的是学生的观察力如何，运用时要注意：（1）解决问题的前提（2）主要特点是解决思维的起点（3）经常与“求异”的思想连在一起去解决难题 4）定性定量思维的理解 1.定性思维：掌握定性思维可以决定整个题目的做题方向，运用时要注意以下两点：（1）对任何东西而言，不关心某一个数值上的变化。（2）关心的是： ●什么性质 ●变化规律 ●具体的影响因素 ●文字上所产生的共性 2.定量思维：（1）在方向不确定的情况下，去做具体的解答。此时要注意必须有条理性。（2）在学习中，提供给我们定性理解的基础。 5）求同求异思维的理解此种思维强调也是整体性和把握全局的能力。 1.求同思维：（1）所观察的东西必须是以定性为基础的。（2）主要是观察的共性，即性质的类似点。（3）较多的性质。 2．求异思维：（1）所观察的东西必须是以定性为基础的。（2）以差距为主。（3）不只研究差距，还有变化的规律。 6）主观客观思维的理解 1.主观思维：（1）来自经验（2）来自想象（3）是一种习惯 2.客观思维：（1）题目放在首位，把题目告诉你的信息放在第一位。（2）要求我们断开所有生活中的常识。（3）以前的考题不能留在脑中，留在脑中的其实是题目中共性的道理和原则，并把这些原则和道理变成习惯。经过训练的严密思维方式完全可以在关键时刻披荆斩棘！高考月，课本复习法课本是学习的基础，但是不同时期，课本的学习方法是不同的。刚入学时，我们可以按部就班按照课本顺序学习，先易后难，循序渐进。但是到了现在，离高考没有几天了，学习课本的方法就不一样了。这里讲的课本，不单单是指的教材，它包括以下几种：课本、讲能力的参考书、按知识点分类的参考书、各种学习班的讲义、各种考试卷，这几种中，最重要的是课本和按知识点分类的参考书两种。现阶段，学习课本要坚持几个原则： ●不能单纯只看教材，也不能只看具体的参考书，要两者结合起来看才有效果。 ●以记忆知识点为主，并不是记忆所有的知识点，而是记忆那些欠缺的部分，争取一次到位，因为没有足够的时间让你去重复记忆。 ●学习的顺序应该为：先看课本中自己欠缺的部分，然后看有关这部分的参考书，然后做针对这部分的练习题，然后再回头看课本，重复上面的步骤，这样循环往复。判断某个知识点是否掌握了的标准：当你做资料中的针对性习题的时候，能不犹豫，快速准确的解答完毕。通过上述的训练后，你应该发现一些重要的、经常性的考点，然后仔细考虑以下几个问题： ●为什么出题老师会选择这个知识点作为考点 ●你能否总结出有关这个知识点出题方式的变化 ●在做题的过程中，有哪些地方阻碍了你快速解题当你发现了阻碍你快速准确解题的原因时，你就要思考一下：以前学习时为什么就忽略了这个知识点呢？总结原因，比如说是不是开始学习课本的时候，是不是由于文字的不精确导致了定义理解的深度不到位而造成的。当一切完成后，我们就要重新回归课本，找到对自己是欠缺的知识点，有针对性的进行学习和训练，正确短时间内掌握。总之，希望大家利用仅有的时间，在高考来临之前，按照自己的实际情况，认真查漏补缺，把课本再仔细地学习一遍。考场必备应试思维审题从本质上说是和思维紧密结合在一起的。一）一定要定性审题。这就要求我们： 1.对于题目信息一定要全部记住。 2.思维是有重点的，重点是在性质上。二）运用充分必要思想。充分思维是决定做题方向的，考查的是整体的能力。必要思维是解题的起点。三）考取高分的关键： 1.中文的阅读速度（1）快（2）一遍（3）记住（4）众多信息中重点内容的记忆（5）题目的理解，这可以读2遍。 2.书写能力（1）表达出你的思想（2）写快（3）标准书写不熟练（4）整个信息的瞬间记忆，且持续至少6分钟 3.知识的熟练度（1）知识的选择、应用、定义（2）已做过的类似考题、固定过程的熟练度（3）对新问题的心态 ●开心 ●自信 ●认真 ●平静 4.思维（1）物理选择题要用到定性思维（2）理科大题要用到化整为零的思想（3）生物要用到暗示思维（4）化学推断题要用到固定化思维（5）所有学科的选择题要熟练运用各种解题技巧那如何做到以上四点呢？主要从以下两点入手： 1.在做题前要定好自己想要训练什么。因为每个人做题的目的不一样，应根据自己的实际情况有针对性的做题。 2.定期的总结。因人而异，可以是天、周为单位，但不能以月为单位。 3.生活中所有的面貌。比如自信、愉悦等。

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分享 2012青岛一模文综试题

热度 1 sdhdzx210 2012-3-16 21:01

2012 年弘德中学高三第三次文综质量检测文科综合本试卷分第 Ⅰ 卷（选择题）和第 Ⅱ 卷（非选择题）两部分，共 12 页。满分 240 分，考试用时 150 分钟。考试结束后，将答题纸交回。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目等填涂在答题纸规定的位置。第 Ⅰ 卷（必做，共 100 分）注意事项： 1 ．每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上无效。 2 ．第 Ⅰ 卷共 25 小题，每小题 4 分，共 100 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。图 1 中的虚线为某水平自然带在图示地区分布的最北界线，据此回答 1 — 2 题。图 1 海洋 40 ° 35 ° 140 ° E 1. 该自然带的植被类型为 A. 亚热带常绿硬叶林 B. 亚热带常绿阔叶林 C. 温带落叶阔叶林 D. 亚寒带针叶林 2. 与该自然带在我国分布的最北界线相比，图示界线 A. 纬度较高，主要原因是该地受海洋和暖流影响大 B. 纬度较高，主要原因是该地不受西北季风影响 C. 纬度较低，主要原因是该地多山地丘陵地形 D. 纬度较低，主要原因是该地受寒流影响大图 2 图 2 是一游客在列车上拍摄的西藏太阳能发电的景观图片，图中的箭头表示列车行进方向。读后回答 3 — 4 题。 3. 该游客在拍摄图片时，火车的行进方向是 A. 东北 B. 东南 C. 西北 D. 西南 4. 以下四个城市设计安装太阳能电池板，水平倾角最大的应该是 A. 上海 B. 济南 C. 北京 D. 长沙图 3 中的 S 国石油工业发达。近几年，该国的服装工厂多从中国等地进口成品服装，但使用本厂商标进行销售。据此回答 5 — 6 题。油井图 3 S S 石化工业 M 5. M 城市发展石化工业，其主导的区位条件是 A. 劳力资源丰富 B. 科技力量雄厚 C. 接近原料地 D. 接近消费市场 6. 该国服装工厂生产经营方式发生变化，最可能的原因是 A. 原料资源短缺 B. 劳力成本上升 C. 能源供应不足 D. 市场需求减小该区域该农作物的单产量 / 该区域所有农作物的平均单产量全国该农作物的单产量 / 全国所有农作物的平均单产量 = 某区域某种农作物的效率优势指数该区域该农作物的播种面积 / 该区域所有农作物的播种面积全国该农作物的播种面积 / 全国所有农作物的播种面积 = 某区域某种农作物的规模优势指数农作物表 1 指数年份水稻蔬菜效率优势指数规模优势指数效率优势指数规模优势指数 2000 年 2005 年 0.62 0.61 2.44 2.39 0.53 0.51 1.97 2.12 注 : 表 1 是我国某省的农业统计资料，据此回答 7 — 8 题。 7. 该省种植业生产所存在的突出问题及其对策是 A. 总产量下降——扩大农作物播种面积 B. 总产量下降——增加劳力精耕细作 C. 单产水平较低——加大科技投入 D. 单产水平较低——轮作休耕保肥 8. 影响该省蔬菜规模优势指数变化的最主要原因是 A. 交通条件的大力改善 B. 水利工程的大力建设 C. 单产水平的明显提升 D. 市场需求的持续增长 9 ．有人在评述秦朝的政治变革时说：“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。当时没有一个人敢于想象皇帝的儿子们竟会跟平民一样，没有拥有土地，更没有拥有奴隶群。”从文明发展的角度看，这种变革的积极意义主要在于促使中国古代政治 A ．从血缘政治向官僚政治转变 B ．从井田制向小农经济转变 C ．从集权政治向分权政治转变 D ．从军功政治向文治政治转变 10 ．古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗：“有个故事说，德行 / 住在难攀登的高山 / 由纯洁女神们掩护 / 凡人眼睛看不见 / 除非从心底流出血汗 / 求知，智慧，向善 / 才能攀登这人性之巅。”下列人物的思想与诗人最为契合的是 A ．普罗塔哥拉 B ．梭伦 C ．苏格拉底 D ．彼特拉克 11 ．著名史学家格奥尔格认为：史识，就是对历史问题的真知灼见，就是对历史的“灵心慧眼”，就是在一定的“史观”指导下，通过分析大量可靠的史实，得出科学的结论和认识。据此分析，下列属于“史识”的是　 A ．清雍正年间，在皇宫隆宗门内设立军机处 B ．小农经济狭小的生产规模和简单的性别分工，阻碍了社会分工和交换经济的发展 C ．“汴京金银彩帛交易之所，屋宇雄壮，门面广阔，望之森然” D ．《本草纲目》记载：“枸杞，补肾生精，养肝……明目安神，令人长寿。 ” 12 ．福建华侨邱忠坡早年赴南洋经商， 1875 年回厦门创办万兴轮船公司，后参与厦门太古码头的投资，兼营进出口贸易，成为太古洋行的买办。邱氏家族还涉足厦门的房地产、商铺等行业。据此下列说法正确的有 ①万兴轮船公司是洋务企业 ②邱氏创办企业得益于清朝放宽民间设厂的限制 ③邱氏企业具有买办性质 ④邱氏企业家族性产业特点突出 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．③④ 13 ．美国某学者认为， 18 世纪中叶以前的中国与西欧没有什么实质性的区别，只是此后煤的广泛使用和西欧与世界的联系加强，这两项突破才使西欧胜出。这里作者强调的是 A ．工业革命的开展和市场的扩大是西欧 “ 胜出 ” 的关键 B ．能源开发与新航路开辟对西欧发展的重要性 C ．蒸汽机的应用和殖民掠夺改变了西欧 D ．中国不重视煤的使用及与世界各地的联系 14 ． 1851 年与 1911 年都是旧历辛亥年，在中国历史上都发生了大规模的革命运动。这两场革命运动的相似之处是 A ．都是在西方启蒙思想影响下发生的 B ．都缺乏先进的领导阶级和革命纲领 C ．发动者都曾用西方的政治模式改造中国 D ．都主张推翻清朝并变革封建土地制度 15 ． 1981年里根总统上台后，提出美国“经济复兴计划”，执行少政府、少开支、少征税、少福利的政策。这表明里根总统 A．放弃建设福利国家 B．倡导自由放任政策 C．减少国家干预经济 D．大力发展“新经济” 16 ． 2011 年 11 月 28 日至 12 月 9 日在南非德班召开的联合国气候大会上，巴西、印度、南非和中国组成的 “ 基础四国 ” 坚持 “ 共同但有区别的责任 ” 原则，要求发达国家应率先大幅度减排，同时要向发展中国家提供资金、转让技术。这说明在经济全球化过程中 ① 发达国家拥有资金和技术优势 ② 加强国际合作十分必要 ③ 区域集团化程度加快 ④ 环境污染日益突出 A ． ①②③ B ． ①②④ C ． ②③④ D ． ①②③④ 1 7 ． 2010 年 12 月 31 日人民币对美元的汇率基准价为 662.27 ， 2011 年 12 月 31 日人民币对美元的汇率基准价为 630.09 。小黄 2010 年 12 月 31 日存入银行 10 万美元，存期为一年，年利率为 1% 。在不考虑其他因素的情况下，一年后小黄 A ．损失 32501.8 元人民币 B ．损失 25879.1 美元 C ．增加 32501.8 元人民币 D ．损失 25879.1 元人民币 18 ．针对小微企业融资难、负担重问题，国务院推出支持小微企业发展的 9 条财税、金融政策；银监会下发通知，改进小微企业金融服务；财政部和国家发改委决定在未来 3 年免征小微企业 22 项行政事业性收费。国家重视小微企业发展，是因为 A ．小微企业对增强我国经济实力具有关键作用 B ．小微企业的健康发展主要依靠行政调控 C ．发展小微企业是我国产业结构调整优化的方向 D ．小微企业是国民经济和社会发展的重要基础 19 ．今年是德国 “ 中国文化年 ” ，中国全年在德国各地将举办音乐、电影、对话论坛等超过 500 场活动。目前，德国不少媒体和民众对中国缺乏了解甚至存有偏见。这说明加强中德文化交流 ①是促进两国文化趋同，消除误解的举措 ②是文化上互相学习借鉴，增进理解的体现 ③是文化传播的基本途径，将增强中华文化国际影响力 ④是文化与政治交融的重要方式，有助于发展两国政治关系 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 20 ．中央电视台《感动中国》年度人物评选活动 10 年来，全国范围内共评选出了 100 多位各行各业的杰出人物，在观众中产生了强烈共鸣。这说明推动社会主义先进文化发展 ①大众传媒发挥了载体作用，成为重要推动力 ②要弘扬主旋律，确立社会主义文化的主导地位 ③模范人物具有感召力，为社会树楷模是核心环节 ④人民群众是文化建设的主体，要开展群众性文化活动 A ．①④ B ．③④ C ．①② D ．②④ 21 ． “居者有其屋” 是百姓的梦想。 2011 年中央明确 1000 万套保障房的任务，并以签责任状的形式予以落实。截至去年 10 月底，全国开工建设保障房超过 1000 万套，百姓的梦想正逐步变成现实。这一事实说明政府 A ．积极履行提供社会公共服务职能 B ．关注民生，直接参与住房建设经营 C ．坚持依法行政，自觉接受监督 D ．保障公民的基本权利，维护生存权 22 ．建交 40 年来，中美关系历史性的发展成就说明：中美合则两利，斗则俱伤。这是基于 A ．求和平、谋发展、促合作是时代发展潮流 B ．中美拥有广泛而重要的共同利益 C ．中美都是建立国际新秩序的主导力量 D ．中美两国的国家性质和意识形态根本不同国家环境质量标准的制定和气候异常问题成为近期人们热议的话题。回答 23 — 24 题。 23 ．国家环保部经过 20 多次修改完成了《环境空气质量标准》（征求意见稿），并正式向各部委、地方环保部门等 215 家单位发函征求意见，并通过网站两次向社会公开征求意见。这样做 ①体现公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策 ②坚持了从群众中来到群众中去的工作方法 ③有利于提高政府立法质量，推动民主法制建设 ④能够保证公民通过网络渠道有序参与民主监督 A ．①② B ．②③ C ．①③ D ．②④ 24 ．针对全球已改变暖趋势的论调，专家指出，去年入冬以来世界各地频发的极寒天气，是地球变暖过程中的正常现象，气候变暖的长期趋势没有本质变化，这一判断是从一个较长时间尺度上得出的。这告诉我们作出正确判断要 ①透过现象把握事物的本质联系 ②根据客观情况的变化及时修订认识 ③尊重专家权威得出的现成结论 ④不断接受变化发展的实践的检验 A ．①② B ．②③ C ．①④ D ．③④ 25 ．漫画《 “ 指马为鹿 ” 的批评家》（见图 4 ，图中文字为 “画鹿不画角，不典型，嗯！” ）讽刺了一些人 ①不懂得共性寓于个性之中 ②只看到个性，忽视共性 ③违背实事求是的原则 ④否认了矛盾具有特殊性 A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④ 图 4 第 Ⅱ 卷（必做 110 分＋选做 30 分，共 140 分）注意事项： 1 ．第 Ⅱ 卷共 14 道题。其中 26—31 题为必做部分， 32—39 题为选做部分。 2 ．第 Ⅱ 卷所有题目的答案，考生须用 0.5 毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。 3 ．考生在选做部分的试题中必须从地理、历史、思想政治三科中各选择 1 道试题作答。答题前，请考生务必在答题卡上将所选题号用 2B 铅笔涂黑，答完题后，再次确认所选题号。【必做部分】 26. （ 25 分）依据图文资料，回答问题。图 5 为某岛屿等高线及附近海域等深线图，图 6 为该岛气候资料图。图 5 图 6 （ 1 ）简述该岛的气候特征，并分析 12 月—次年 3 月降水较多的原因。（ 6 分）（ 2 ）描述该岛的地形特征。（ 6 分）（ 3 ）游客在该岛旅游，发现该岛某地质景观众多，分析该地质景观的形成原因。（ 4 分）咖啡是世界上重要的饮料之一，通常种植在易排水地区。该岛盛产咖啡，主要出口英国等欧洲国家。（ 4 ）分析该岛发展咖啡种植的有利自然条件。（ 3 分）据统计， 2010 年该岛所在国家人口已达 2.35 亿，为全世界第四人口大国，该岛人口已超过 1.21 亿人。 1960 — 2010 年人口变化图图 7 （ 5 ）据图 7 简述该国的人口变化特点，并分析图中所示“人口数量”变化对该国所造成的影响。（ 6 分） 27. （ 11 分）阅读材料，回答问题。西部大开发“十二五”规划的实施为西部地区带来了新的发展机遇，同时也面临着人类活动和资源环境协调发展的重大课题。图 8 和图 9 是我国西部内陆某河流流域的区域划分及其土地类型面积较长时期的变化统计资料。 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 灌木林高草地水浇地平原旱地农居地图 9 图 8 祁连山（ 1 ）据图概述 Ⅰ区域土地类型的变化，并指出该变化对 Ⅱ、Ⅲ两地的影响。（ 8 分）（ 2 ）简答该流域针对上述影响应该采取的措施。（ 3 分） 28 ．（ 25 分）世界是多元化的，东西方文明是相互影响的。一部人类社会发展史，从本质上说就是人类文明演进的历史。阅读材料，回答问题。材料一在有马镫以前，骑者的座位是不牢靠的。中国马镫西传，使得新作战方式成为可能，在这样一种西欧新社会形态中获得了表现：那个社会由武士阶级的贵族政治统治着，武士们被赋予土地，使他们能够以一种新颖而高度专门化的方法来打仗。这种贵族不可避免地要发展起和马上白刃战的风格及其社会风尚相协调的文明形态和思想格局。 ——摘编自《顾准文集》材料二（近代中国） 18 世纪末叶以后，华夏文明日益感受到从西方基督教文明中崛起的现代工业文明的咄咄逼人的压力。这种压力以资本主义生产方式特有的手段，初则以商业的渗透，继则以赤裸裸的殖民主义武力，迫使中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨。……西方文明赢得世界不是通过其思想、价值观或宗教的优势，而是依靠它运用有组织的暴力优势，这在西方文明与华夏文明——两个强势文明的猛烈撞击中表现得尤为充分。 ——马克垚《世界文明史》材料三当前，全人类正共同面临着一场新的文明转型，如果没有新技术的革命性突破，没有新的全球资源配置体系的革新，人与自然和人与人的矛盾将会迅速激化，人类就有可能越不过这次文明转型的门槛。 ——潘岳《可持续发展与文明转型》（ 1 ）根据材料一，概括马镫对欧洲社会的主要影响。（ 6 分）结合所学知识，评析中华文明的重要成果在欧洲社会向近代转型中的作用。（ 4 分）（ 2 ）根据材料二并结合所学知识，分析在 18 世纪末叶以来，中华文明不得不经常地在“生存或灭亡”之间彷徨的原因。（ 6 分）概括近代西方文明与华夏文明的撞击给中国带来的影响。（ 4 分）（ 3 ） 20 世纪末 21 世纪初，人类文明在政治、经济格局方面出现了什么变化趋势？（ 3 分）结合材料三及所学知识，谈谈今天我们应该怎样应对 “ 新的文明转型 ” ？（ 2 分） 29 ．（ 11 分）阅读材料，回答问题。材料一改革开放以来，我国的城市化进程加快，特别是进入 21 世纪以来，我国城市化进入高速发展阶段。 2002 年我国政府提出实施积极的城市化战略，走大中小城市和小城镇协调发展的多样化城市道路，逐步形成合理的城市体系。 ——《改革开放三十年·农村与城市》材料二英国的“圈地运动”深入发展源于工业化需求而非城市扩张需求，面对大量失地进入城市“打工”的农民，英国采取了很多措施。在改善社会环境方面，先后颁布了《工厂法》、《矿井法》、《十小时工作法》、《公共卫生法》；在住房方面，英国政府 1868 年和 1875 年两次颁布《工人住宅法》，拆除贫民窟，建设廉租房。日本在城市化进程中十分重视农民的利益，一方面为进城农民提供与城市居民相同的社会保障和市民身份，另一方面严格要求企业对劳动者的雇用保障，采用近乎“终身雇用制”的方式，确保农民进城后不会陷入困境。 ——高云才《城市化不能大跃进》（ 1 ）根据材料一及所学历史知识，概括指出改革开放以来我国有利于城市化的举措。（ 3 分）（ 2 ）根据材料二，概括英国、日本在城市化进程中的相似之处。（ 4 分）据此，谈谈你对城市化的认识。（ 4 分） 30 ．（ 25 分）阅读材料，回答问题。材料一图 10 是我国的消费率、储蓄率状况图图 10 注： 2011 年我国消费对经济的贡献率为 51.6% ，而美国等发达国家超过 70% 。材料二 2010 年我国文化产业增加值突破 1.1 万亿元，占 GDP 比重为 2.78 ％，同期美国文化产业占 GDP 比重为 25% ，日本为 20% 。研究发现，发达国家的家庭文化支出一般占到家庭总收入的 15% 至 18% 。 2010 年我国人均 GDP 超过 4500 美元，文化市场约有 5 万亿元左右的潜在需求。材料三目前，我国文化产业总量不大，区域发展不均衡，缺乏骨干企业和知名品牌，配套法规政策不够完善，对外贸易逆差依然较大。党的十七届六中全会强调，坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。（ 1 ）依据材料一、二，运用经济学知识，指出我国经济发展应采取的举措。 (12 分 ) （ 2 ）结合材料三，分析我们应如何按规律办事加快发展文化产业？（ 7 分）（ 3 ）从政治生活角度，提出政府解决文化产业存在问题的建议。 (6 分 ) 31 ．（ 13 分）阅读材料，回答问题。西部某省针对本省公共文化服务体系不健全，束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决等问题，推进文化体制改革，对 150 家经营性文化单位实行转企改制，盘活了文化资源。同时，加强公共文化服务体系建设，免费向公众开放全省所有公共图书馆、美术馆、文化馆（站），实施“两馆一站一室建设”“农村舞台艺术繁荣”“农村电影放映”“文化信息资源共享”和“农村文化人才培训”等五个重点工程，让城乡群众共享更多公共文化成果。（ 1 ）依据材料，运用经济基础与上层建筑的辩证关系，说明该省推进文化体制改革的合理性。（ 5 分）（ 2 ）结合材料，从“保障人民基本文化权益”的角度，分析该省为什么要加强公共文化服务体系建设。（ 8 分）【选做部分】 32 ．（ 10 分）【地理 — 旅游地理】阅读图文材料，回答问题。图 11 有这样一个地方，即使是经验最丰富的旅行家，也希望前往那里，享受终极旅行体验。这里虽然被评为全球最热门的旅游目的地之一，但真正能够前往旅游的人却不多，因为该国政府实行严格的限制性旅游政策。这里就是不丹——亚洲幸福指数最高的国家。（ 1 ）该国成为全球最热门旅游目的地的优势旅游资源条件有哪些？（ 6 分）（ 2 ）该国实行严格的限制性旅游政策的目的是什么？（ 4 分） 33 ．（ 10 分）【地理—自然灾害与防治】读长江中下游地区 2011 年春、夏季降水比较图，完成下列问题。（ 1 ）结合图示，分析 2011 年长江中下游地区曾发生过哪些自然灾害。（ 4 分）（ 2 ）对位于长江中下游的山地丘陵地区，上述灾害变化会带来哪些次生灾害？（ 6 分） 34 . （ 10 分）【地理—环境保护】将我国华北地区某城市 2000 ～ 2007 年大气环境中的 SO2 年均浓度和 PM10 （可吸入悬浮颗粒物）年均浓度分别按照浓度值从小到大进行位次排序，整理好的数据如表 2 所示，读后完成以下问题。表 2 年份 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 SO2 8 6 7 5 4 2 3 1 PM10 6 7 8 5 4 2 1 3 （ 1 ）推断 M 市空气质量总体变化的原因。（ 6 分）（ 2 ）任选材料中的一种大气污染物，分析说明其浓度季节变化的一般特征。（ 4 分） 35 ．（ 10 分）【历史——历史上重大改革回眸】阅读材料，回答问题。材料一 “五胡乱华”是一个贬义词，其实五胡不是野蛮人，是牧人，他们带来的有战乱，还有北方民族的充满活力的气质与气魄。北方民族活动地区出土了大量反映北方草原文化与中原文化结合的、辉煌的北朝文化遗址遗物。从东汉末年的和林格尔壁画墓，到云冈石窟，司马金龙墓，北齐娄睿墓等乃至“平城”等北朝的都城建筑，以及在瓷业、农业、科技方面，都是北朝留下的，堪称中华民族的无价之宝。北方草原民族文化是极富生气和极其活跃的，它为中华民族注入新的活力与生命，它还带来欧亚大陆北方草原民族文化的各种信息，为中西文化交流做出了重要贡献。大唐盛世的诸多业绩都源于北朝。 ——苏秉琦《中国文明起源新探》材料二魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美 ? ……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为 ? 嗟夫 ! 孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实，不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉 ! ——《魏书》卷三十四《习学记言序目》（ 1 ）根据材料一并结合所学知识，分析草原民族对中华民族发展做出的贡献。（ 6 分）（ 2 ）材料二中北魏孝文帝改革受到批评的原因是什么？（ 2 分）你认为作为一名改革者应坚持何种态度？（ 2 分） 36 ．（ 10 分）【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。材料一人类天生都是自由、平等和独立的， …… 他们在自然法的范围内，按照他们认为合适的办法，决定他们的行动和处理他们的财产和人身，而毋需得到任何人的许可或听命于任何人的意志。 …… 虽然人具有处理他的人身或财产的无限自由，但是他并没有毁灭自身或他所占有的任何生物的自由 …… ——洛克《政府论》 ( 下 )1689 年材料二以下是梯也尔在 1871 年 8 月就任法兰西第三共和国总统之后，与君主派及共和派在议会进行辩论时的言论： “ 共和制存在着，它是国家的合法政体。要求别的东西，将引起一场新的革命，并且是最可怕的革命。 ” “ 要么是保守的共和国，要么就不要共和国。 ” ——吕一民《法国通史》（ 1 ）概括材料一的基本主张并指出其主要历史作用。（ 6 分）（ 2 ）根据材料二，指出梯也尔主张建立一个怎样的国家？说明了什么？（ 4 分） 37 ．（ 10 分）【历史—— 20 世纪的战争与和平】阅读材料，回答问题。材料一国联虽然是各国为防止武装冲突、加强普遍和平与安全而建立国际机构的第一次尝试，但在实践中没有起到维护和平的作用，它对二战的爆发是无能为力的 …… —— 《 20 世纪国际关系史》材料二国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。在这个秩序中，人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。国联作为一个工作机构来说已经不存在了，但是，它所努力促进的理想，它所引起的希望，它所制定的方法，以及它所建立的机构，都已成为文明世界政治思想活动的重要组成部分，它们的影响将一直存在到人类消除国家和民族界线的融洽无间的时代。 ——华尔脱斯《国际联盟史》（ 1 ）结合材料一及所学知识，分析为什么国联没能阻止 “ 二战 ” 的爆发。（ 6 分）（ 2 ）根据材料二并结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实，分析国联为我们留下了哪些经验。（ 4 分） 38 ．（ l0 分）【思想政治—国家和国际组织常识】阅读材料，回答问题。自 1975 年建交以来，中欧关系形成了全方位、宽领域、多层次的合作格局。 1998 年开始形成中国和欧盟领导人定期会晤的政治磋商机制。 2012 年 2 月 14 日，国务院总理温家宝与欧洲理事会主席范龙佩、欧盟委员会主席巴罗佐共同主持了第十四次中欧领导人会晤。温家宝总理强调，要推动中欧全面战略伙伴关系不断向前发展。（ 1 ）从机构设置看，欧盟是一个怎样的区域性组织？（ 2 分）（ 2 ）简要说明中国为什么要推动中欧全面战略伙伴关系发展？（ 8 分） 39 ．（ l0 分）【思想政治 — 公民道德与伦理常识】阅读材料，回答问题。 2011 年 10 月 13 日，佛山女童小悦悦被两车相继碾压， 18 名路人路过都视而不见，漠然而去，拾荒阿姨陈贤妹却上前施以援手。小悦悦事件，引发了人们对社会公德的深刻反思，国家有关部门要求采取积极有效行动，提升全社会的社会公德水平。（ 1 ）社会公德主要协调哪些方面的关系？（ 2 分）（ 2 ）简要说明我国为什么要提升全社会的社会公德水平？（ 8 分）文科综合（地理）参考答案及评分标准第 Ⅰ 卷题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B A A C D B C D 第 Ⅱ 卷【必做部分】 26. (25 分 ) （ 1 ）全年高温（ 26 ℃以上）；（ 1 分）降水量丰富（ 2000mm 左右）；（ 1 分）有明显的干湿季。（ 1 分） 12 月到次年 3 月太阳直射点南移，赤道低气压带南移，（ 2 分）气流在该岛附近辐合上升，（ 1 分），降水丰富。（ 2 ）该岛以山地、丘陵为主；（ 2 分）平原分布在北部及沿海地区；（ 2 分）岛屿西北端地势高，东南端地势低。（ 2 分）（ 3 ）位于板块交界处，地壳活动频繁；（ 2 分）岩浆沿地壳薄弱处喷出，形成火山。（ 2 分）（ 4 ）处于热带地区热量充足，降水丰富；（ 1 分）山地丘陵地形，易于排水；（ 1 分）地质史上火山活动频繁，火山灰深厚，土壤肥沃。（ 1 分）（ 5 ）人口增长率降低，人口增长幅度减小。（ 2 分）有利影响：青少年比重大，劳动力资源丰富。（ 2 分）不利影响：人口数量持续增加，对住房、就业、交通、资源及环境等造成较大压力。（ 2 分） 27. (11 分 ) （ 1 ）灌木林、高草地减少，干旱地增加（ 2 分）河流径流量减少，水资源短缺，天然植被退化（或生物多样性减少），土地荒漠化加剧（或绿洲萎缩）；农牧业产出能力下降。（ 6 分，答出 3 点即可，每点 2 分）（ 2 ）进行全流域合理开发规划（合理控制上游地区的用水量）；调整农业结构；发展节水农业；恢复植被（退耕还林环草）；控制人口增长。（答出 3 点即可，每点 1 分）【选做部分】 32 ．（ 10 分）【地理—旅游地理】（ 1 ）①良好的生态，清新美丽的自然风光：北部险峻的山峦；（ 1 分）河流数量较多，南北纵列（ 1 分）；森林分布面积广（亚热带丛林、富饶的温带植物等）（ 1 分）（如只答出“良好的生态，清新美丽的自然风光”得 1 分。） ②独特的建筑（宗堡、宗堡遗址），古老的文化；与世隔绝的神秘感。（ 2 分） ③（淳朴的不丹人民，独特的民风）国民幸福指数高，国家和谐稳定。（ 1 分）（ 2 ）为了保护该国的环境和生态资源；（ 2 分）为了最大程度地保留自身生活习惯和文化传统，免受过度开放带来的环境与文化污染。（ 2 分） 33 ．（ 10 分）【地理—自然灾害与防治】（ 1 ）春季降水大幅减少，导致该地区出现严重干旱灾害。（ 2 分）夏季降水大幅增加，导致该地区出现严重洪涝灾害。（ 2 分）出现春旱夏涝急转的现象。（ 2 ）春季干旱易引发火灾（ 2 分）；夏季暴雨易引发水土流失（ 2 分），土壤肥力降低；夏季暴雨冲刷导致滑坡、泥石流灾害。（ 2 分） 34. （ 10 分）【地理—环境保护】（ 1 ）科学技术进步，调整产业结构，改善能源结构，控制排放量，加强绿化等。（ 6 分，任答出 3 点即可，每点 2 分）（ 2 ） SO2 ：冬季燃煤多（ 1 分），降水少（ 1 分），浓度最高（ 1 分）。夏季则相反。（ 1 分）。（从夏季的燃煤量和降水量入手分析亦可，需答出冬季情况） PM10 ：春季多大风（ 1 分），天气干燥（ 1 分），浓度最高（ 1 分）。夏季则相反。（ 1 分）（从夏季的风力和降水角度入手分析亦可，需答出春季情况）文科综合（历史）参考答案及评分标准 9 ． A 10 ． C 11 ． B 12 ． D 13 ． A 14 ． D 15 ． C 16 ． B 【必做部分】 28 ．（ 25 分）（ 1 ）影响：改变了作战方式，战斗力提高；形成了新的文明形态和思想格局；确立了封建制度（贵族骑士的统治）。（ 6 分）作用：活字印刷术便利了欧洲科学文化知识的传播；指南针为欧洲地理大发现提供了重要条件；火药武器对欧洲新兴资产阶级摧毁封建城堡和骑士阶层起了重要作用。总之，三大发明促进了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。（ 4 分）（ 2 ）原因：西方工业文明的迅速发展；殖民扩张。（ 4 分）中国闭关锁国，日趋落后。（ 2 分）影响：给中国带来了灾难，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会；客观上带来资本主义文明，促进了中国的近代化进程。（ 4 分）（ 3 ）趋势：政治的多极化趋势和经济的区域集团化和全球化。（ 3 分）应对：加强区域间与国际间的交流与融合，促进世界和谐发展；加快科技发展促进文明的进步；开发新能源，发展低碳经济，建立新的资源配置体系；改革教育以适应新时期的需要；保护环境等。（ 2 分，答出任意 2 点且言之有理即可） 29 ．（ 11 分）（ 1 ）举措：农村经济体制改革；大力发展乡镇企业；城市经济体制改革；对外开放；我国政府的城市化战略等。（ 3 分，答出 3 点且言之有理即可）（ 2 ）相似之处：农村人口迁往城市，城市人口增加、规模扩大；政府重视农民市民化，保护农民利益。（ 4 分）认识：城市化与工业化密切相关；城市化应既注重外表又注重内涵，体现以人为本的理念；政府应在城市化中发挥主导作用等。（ 4 分，答出 2 点且言之有理即可）【选做部分】 35 ．（ 10 分）（ 1 ）贡献：为中华民族注入新的活力与气魄，推进民族融合；推动经济发展与交流；极大丰富了中华文化的内容；为中西方文化交流做出贡献；为后世繁盛奠定基础等。（ 6 分，答出任意三点即可）（ 2 ）原因：变法触动了旧贵族的利益，遭到强烈反对。（ 2 分）态度：坚定不移的决心和灵活的策略相结合。（ 2 分，其他答法言之成理也可） 36. （ 10 分）（ 1 ）基本主张：天赋人权，自由、平等；保护私有制；个人的自由要受到一定制约等。（ 4 分，答出两点即可）作用：对启蒙运动、美国独立战争、法国大革命及西方政治体制产生了深远影响。（ 2 分）（ 2 ）主张：建立保守共和国。（ 2 分）说明：法国各种政治派别斗争激烈，共和制度的确立艰难曲折。（ 2 分） 37 ．（ 10 分）（ 1 ）原因：国联成立后，成为英法争夺霸权、瓜分世界和维护其自身利益的工具；为战胜国对殖民地的占领披上了 “ 合法 ” 的外衣；对法西斯国家的侵略推行绥靖政策，客观上推动了二战的爆发等。（ 6 分）（ 2 ）经验：从人类全球化的角度看待人类的政治文明；维护世界和平与安全，制止侵略是历史发展的必然趋势；它的实践，对二战后联合国的建立具有积极的借鉴意义等。（ 4 分，答出两点且言之有理即可）说明：以上答案仅供参考。若学生答案不拘所给答案的文字表述，意思相近且言之成理，教师应酌情给分。文科综合（政治）参考答案及评分标准第 Ⅰ 卷 17. A 18. D 19.C 20.A 21.A 22. B 23. A 24.C 25.D 第 Ⅱ 卷【必做部分】 30. （ 1 ）①材料一显示，近十多年我国居民消费率呈下降、储蓄率呈上涨趋势，消费对经济的贡献率远低于发达国家。（ 3 分）材料二说明，我国文化产业总量小，但文化消费市场潜力巨大。（ 2 分）我国消费率低与储蓄率高、文化产业不发达有关联性。（ 1 分） ②科学处理投资、储蓄与消费的关系，扩大内需尤其是居民消费需求；推进经济发展方式转变，调整产业结构，加快发展文化产业；繁荣文化市场，引导居民加大文化消费，优化消费结构。（ 6 分）（ 2 ）①规律是客观的，不以人的意志为转移，但人具有主观能动性，能够认识和利用规律。（ 2 分）②文化的产品和服务具有商品和意识形态双重属性。发展文化产业，既要尊重市场经济的一般规律，又要把握文化产业发展的特殊性。（ 3 分）③应将市场的积极作用和国家的宏观调控结合起来，将社会效益放在首位，实现社会效益和经济效益的相统一。（ 2 分）（ 3 ）①完善文化产业发展的行政立法与政策，为文化产业发展提供良好环境；（ 2 分）②履行好组织经济建设、文化建设职能，促进文化产业均衡发展，提高文化软实力；（ 2 分）③加强对外文化交流，推动实施文化走出去战略。（ 2 分） 31. （ 13 分）（ 1 ）①经济基础决定上层建筑。解决束缚文化生产力发展的体制机制问题要求推进文化体制改革。（ 2 分） ②上层建筑对经济基础具有反作用。推进文化体制改革，盘活了文化资源，解放和发展了文化生产力。（ 2 分） ③ 推进文化体制改革遵循了上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是发展中国特色社会主义文化的强大动力。（ 1 分）（ 2 ）① 满足人民基本文化需求是社会主义文化建设的基本任务，（ 1 分）加强公共文化服务是实现人民基本文化权益的主要途径。（ 2 分） ②有利于社会主义核心价值体系建设，（ 1 分）提高群众的科学文化素质和思想道德素质。（ 2 分） ③可以缩小城乡文化发展差距，让城乡群众共享文化发展成果。（ 2 分）【选做部分】 38. （ 10 分）（ 1 ）欧盟是由成员国组成的具有超国家性质的区域性组织。（ 2 分）（ 2 ）①欧盟具有广泛的国际影响力，在国际事务中有重要影响，发挥着重大作用。（ 2 分）②中欧有着共同的国家利益，在地区和国际事务中具有许多共同点。（ 3 分）③中欧双方各具经济优势，互补性强。（ 3 分） 39. （ 10 分）（ 1 ）主要协调人与人、人与社会、人与自然之间的关系。（ 2 分）（ 2 ） ①有利于提高社会成员的文明素养和社会的文明程度。（ 3 分）②可以更好地维护公共利益，保持社会稳定。（ 3 分）③有利于继承和弘扬中华传统美德，促进社会主义核心价值体系建设。（ 2 分）

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热度 2 sdhdzx157 2012-2-21 09:09

六步教学法　　我国著名教育改革家，全国特级劳动模范魏书生老师在教改实践中，在新的教育思想指导下以培养学生自学能力为中心，重观科学与民主，创造出一系列新的教学方法。六步教学法就是其中之一。六步教学法的基本内容包括以下六点。　　一、定向。就是确定这一课的学习重点。例如讲《桃花源记》一课，生字有哪几个；词，虚词“焉”的用法，“妻子”“阡陌交通”古今词意的不同；句，这一课的省略句式比较突出，列为重点；译，哪一段是重点。还要理解作者在这篇文章里所表达的政治理想以及这种思想的局限性。　　二、自学。学生把课文通读一遍，逐段翻译。不懂的地方，留待下一步解决。　　三、讨论。前后左右每四人为一组，把自学中不懂的地方提出来，互相讨论；讨论也不能解决的问题，留待答题去解决。　　四、答题。也是立足于由学生自己去解答疑难问题。由每个学习小组承担回答一部分问题，如第一组回答第一段中的疑难问题，第二组回答第二段。这样，疑难之处越来越少。然后由教师回答解决剩下的疑难问题。　　五、自测。根据定向指出的重点、难点，以及学习后的自我理解，由学生拟出一组十分钟的自测题，由全班学生回答，自己拿出红笔来评分，自己检查学习效果。　　六、日结。下课前，每个学生在自己座位上口头总结一下这节课的学习过程和主要收获，再不同类型的学生中选一两名单独总结，使学生接受的信息得到及时的反馈。　　六步教学法以知、情、行、恒相互作用的规律为依据，重点培养学生的自学能力。　　知，就是使学生认识求知的重要，唤起求知的欲望。　　情，就是让学生体验获得知识的欢乐和幸福。　　行，是让学生了解自身学习活动的方向和规则，提高效率。魏书生同志总结出的“四遍八步读书法”包括：第一遍，跳读。第一步记梗概，第二步记主要人、事、物或观点。这一遍的阅读速度，是每分钟1500字。第二遍，速读。第三步复述内容，第四步理清结构。这一遍的阅读速度是每分钟1000字。第三遍，细读。要完成理解和掌握字词句，圈点摘要，归纳中心这样三步任务。这一遍的阅读速度是每分钟200字左右。第四遍，精读。完成第八步分析写作特点的任务，速度不限。四遍八步读书法，旨在培养初中学生的阅读和思维能力。　　恒，就是在学习中要有恒心，坚持到底，不半途而废。

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