在工作中学习，在学习中进步

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作为工作在教育一线的青年教师，我刚刚从教3年，在这三年中，对于教学工作，我颇有感触，然而，收获最大的，莫过于在此期间，我树立“活到老，学到老”的观念。如今，全国上下都在提倡全民学习、终身学习，促进人的全面发展。作为教育工作者，我们学习不仅是为了祖国和社会进步，更是为了每一个学生的发展。
教师作为个体的人，必须要终生学习，不断学习新的理念，充实自己的头脑，使自己的思想不断更新，与时代同步，只有不断学习，我们才能准确把握不同家庭学生的个性差异，从而做到因材施教，使每个学生在愉悦、和谐的氛围中成长。
社会上，唯一不变的就是在不断变化，在这急速变化的时代，谁能跟得上社会的步伐，谁就能赢得成功。在科学技术不断发展的今天，人们对教师的要求越来越高，对教师的业务素质要求也在不断提速。从前，我们常说“给学生一碗水，教师得有一桶水”。可如今，我认为，教师要给学生一碗水,自己拥有的应该是一条“取之不尽，用之不竭”的河流。因此，终身学习成了当代教师成长和发展的必由之路。我们只有通过不断地学习，才能适应时代的要求。我认为，作为一名教师，首要学习的应该是以下几个方面：
一．学习教育理念

人是在思想的指导下进行活动的，所以一名教师的教育思想将直接影响教师的工作成效。随着经济和社会的发展，教育科学理论的理念和方法不断更新。虽然是刚刚走上工作岗位才几年，但在工作中仍能遇到一些很多先进的教育理念，比如任务性教学法、情景教学法、学用英语向结合的教育思想。作为青年教师我深感自己在方法和技巧上的不足，所以通过网络自学、参加培训班等手段提高自身素质深感必要。另外，作为年轻人，尤为作教学一线的青年教师更应该掌握先进的教学理念，使自己可以更快的成长，为祖国培养更多的合格建设人才。
二. 学习教学方法
人们常常说教师就犹如一名演员，演技的好坏将直接影响到教学效果。教学是一种艺术,教师是一种专业性很强的职业,并不是有了较高的学术水平就一定能够当好教师的。教育工作的特殊性要求教师既应是学科方面的专家,又应是学科教育方面的专家。因此教师专业化的实现和教学艺术的提升就成为教师业务水平的重要组成部分。尤其是在学习型社会,更需要进行不断的探索和实践。
先进的教学方法,就是在摒弃传统的教学观念与的同时,不断接受和运用符合时代特点的教学方法，并结合我们个人的教学特色，将其运用于教学实践中。
就我个人而言，在教学方法上还需很大改进，尤其还未真正摸索出一条完全与自己的实际相结合而具特色的教学方法，而教学方法又对教学效果具有重要作用。
其实学习教学方法的途径也很多，比如:可以通过网络进行学习，向自己的同事学习；在不断的教学反思中的总结进步。
三．学习教育方法
时代在发展，科技在进步。先进的教育理念是我们实施素质教育的原动力。
我认为，作为教师只凭着工作热情和所谓的“经验”是远远不够的。
如今的学生，自尊心强，知识面广，他们对于古板老套的教育模式早已厌烦，而且他们从心底里希望接受新颖的，寓教于乐的教育方式。因此，这就给我们教育工作者提出了更高的挑战。班主任要善于动脑，建构一种和谐的师生关系，让学生在愉快的环境中接受教育。要做好教育工作就要不断地研究学生，分析时代形式，学习先进的教育理念，做到与时俱进。
综上，我认为，教师只有做到终身学习，才能成为一名适应时代发展，受学生欢迎的教师。