观《校园危机的干预与管理》有感

shenyangaq15

                 看《校园危机的干预与管理》的视频，使我们认识到，在每一次危机事件都提醒我们，生命何其脆弱，该如何让人们懂得生命之可贵？生命教育刻不容缓。而危机干预与生命教育工作的开展并不只是面向幼儿，也包括教师队伍。 1、建立校园危机心理干预长效机制，明确危机事件后紧急心理援助的基本操作程序及 应对措施，提高学校解决突发性事件的能力。 2、促进各级各类学校建立和完善各校园心理危机干预系统，使之成为学校教育管理的 重要组成部分， 创建有助于全体师生安全度过危机事件发生后出现心理问题期的积极向 上的心理环境，确保广大师生身心健康。 3、建立和培训一支校园心理危机干预队伍，能够从不同层面为师生及家长提供及时的 心理援助。 4、推动、深化学校生命教育工作，全面促进学生健康发展。 5、教师队伍减压，促进教师自我认识与自我成长，教师队伍的危机干预与生命教育。