做最好的教师——听教育家魏书生报告有感

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    魏书生老师认为一个教师应该要学习、工作、养身一体化。活在哪个空间，要爱在哪个空间，魏老师曾经在村小呆过。魏书生老师认为我们做教师的要用平平常常的心态、高高兴兴的情绪、快节奏、高效率地做平平常常、实实在在的事情，他提出“松、静、匀、乐”的生活工作观，那就是身体要保持放松，心理上要保持安静，时刻抵御外界的干扰；呼吸要均匀，使自己保持放松状态；心情要舒畅、快乐。在工作中享受到生活的快乐，享受到为国家、为人民、为集体、为他人尽到责任的快乐。不要怕吃亏，要把工作看作是一种享受。大事没得做，我们就从小事做起，日积月累，长了才干，练了本领，多了见识，一旦时机成熟，就会大显身手，同时他还强调作为一个育人者要努力改变自我，做到多改变自己，少埋怨环境；选择积极角色进入生活；多互助，少互计；多学习，少批判；多抢挑重担，少推卸责任；提高笑对人生的能力。
    魏书生是以苦为乐的典范。报告中他笑谈了自己的“低碳生活”。他一直奉行苦行主义，无论生活、学习、工作都贯彻一个“苦”，魏书生不讲究穿戴，生活俭朴，洁身自爱，没有谁看见他曾赶过时髦，讲究名牌；没有谁看见过他热衷于吃喝玩乐，“潇洒人生”。他不抽烟，不喝酒，不吃鸡鸭鱼肉，吃西瓜只吃西瓜皮。他认为，苦行是一种幸福，一来可以享受理智上的满足；二来可以磨砺意志，还能省掉为个人衣食住行而奔劳的麻烦，进而为追求事业提供更多的时间。魏书生在生活上苦，在事业上更是苦苦追求。魏书生学习工作时间从来都是止于半夜。即使是在鲜花、掌声、荣誉纷至沓来的今天，魏书生依然是个苦行者!他不肯配手机，而且还乐此不疲。魏书生走过的道路是曲折的，但他的人生是快乐的。魏书生提倡把自己放在—定时空来思考；要看到自己的渺小。因为把自己看得过重，就会对世界产生抱怨，烦恼就会接踵而至。淡泊名利，宁静致远，面对生活的困苦，面对事业的挫折，只有一笑了之，乐观向上，才能激发新的开拓进取精神。
       魏书生说他的班级管理一靠民主，二靠科学。魏老师反复强调，做教师首先必须要有为学生服务的“公仆之心”，主张“教师一定要把自己的心灵世界向学生敞开”，把教师放到与学生平等的地位；在教书育人过程中，他时刻把学生当作“助手”，一切与学生有关的事，他都要和学生商量。魏老师把民主科学管理学生的思想归纳为：不为难任何一个学生，也不放纵任何一个学生。他什么事都和学生商量。
        魏书生把教书育人的每一件事都做得很细，很扎实。我们都来学学魏书生老师，把眼睛盯在一点一滴的小事上，做好平平凡凡的每一件小事。当我们再回头看自己时，发现自己其实已经前进了一大步。最后把魏书生的一句话送给全体教师，和大家共勉：“生活中原本有快乐，你善于寻找，善于站在快乐的一方，坚守住快乐的心理阵地，不让忧虑打进来，你便是快乐的人。”