金牌会员
我开始思考和尝试自己当“导演”,让孩子们当“演员”的班级管理模式:只要是孩子们能动脑解决的问题,就引导孩子们去思考解决;只要是孩子们能动手完成的事情,就鼓励孩子积极参与去干。先后尝试了“班长轮流制”和“值日班长制”,以及魏书生的“人人有事做,事事有人做”等方法。这样一来,自己的负担减轻了,所带的班级的纪律和教学成绩也比以前好了很多。
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论坛元老
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