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与我的学生“谈恋爱” [复制链接]

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发表于 2015-1-27 11:22:08 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 名师3b5 于 2015-1-27 11:25 编辑

与我的学生“谈恋爱”

      “想念是会呼吸的痛,它活在我身边所有角落……”梁静茹《会呼吸的痛》,相信会有很多人熟知这首歌。它是用来表达对恋人的思念之情的。而在这里我如此思念的不是我的恋人,但又胜似我的恋人——我那一群活泼可爱的孩子们。因为参加一场优质课听课活动,我有近一周的时间没有见到我们班那群活泼可爱的孩子们。不夸张的讲真的是“寝不安,饭不香”。这让我深深的体会到了思念的痛苦,这时候我才意识到我“fall in love”,而且是和我那一个班的孩子们。

既然fall in love ,那就好好地去恋爱。但是我们的恋爱是有约定的。只有这样感情才会长久。下面我就罗列一下我们恋爱的6个约定:

一、 相互尊重。

        尊重是人与人和谐交往最基本的前提,而在恋爱关系中相互尊重也是必不可少的。这就要求我要公平,平等的对待我的恋人们,像对待好朋友一样,而他们也应该以相应的态度对待我。比如在布置作业的时候,我会征求大家的意见,作业是多布置还是少布置点,根据学生的意愿。但是他们必须保质保量的完成约定好的任务。这里保质保量就是要求他们书写认真,而且做题时不应付,不偷工减料……这样相互配合,相互尊重,才能在轻松愉快的环境中和睦相处。

二、 给彼此一些空间。

       一段恋情要想保持长久,必须保证它的鲜活,这就要求每个人都应该有一些个人的空间。我和我的恋人们也是这样约定的。首先,我不会时时刻刻陪在他们的身边,除了上课和规定陪护的时间之外,我会有意识的远离他们,这样他们会有自己的时间和空间去做他们同龄人之间想做的事情。比如说:一块讨论题目,说说话,玩一些他们喜欢的游戏。童年是美好的,他们有权利享受他们应有的幸福。其次,我们都知道,肆无忌惮的享受自由和幸福,就会失去了幸福和自由的感觉。因此在我远离他们的时候,我们班里的孩子会有自制的组织。比如说:每六人中会有一个小组长,该组长负责6人的大小事务(作业情况,纪律情况)。而每两个组会有一个队长,他会综合两个组内组长解决不了的问题,然后告诉班长。若班长解决不了,那会和我沟通交流,我再去疏通,引导。这样我们既享受着独自的空间,又了解着对方。这样幸福的感觉才会长久。

三、 适度放手,培养自信恋人。

        每一个孩子天真都如一块空白的画板,他们的塑造性很强,可以说只有你要求不到,没有他们做不到。想让他们成为什么样的人,就需要班主任给他们提供相应的环境。比如北京师范大学附属实验小学里面的甄珍老师想让她的孩子们成为举止优雅的人,那她就为她的孩子们提供了雅环境,雅文化氛围。在这样的环境熏陶下,她的孩子们慢慢的变成了她所期待的样子。而我想让我的恋人们成为阳光,开朗,大方的人,那我就给他们准备展示的舞台。每一个课前一支歌的领唱,每一次带队出操的队长,每一个晨读时的领读者都是轮流着来做的。经过这样一次一次的锻炼,他们每一个人不再害怕在人前讲话,反而乐于表现自己。这样在他们身上就彰显出来一种热情,乐观,自信的生活态度。所以只有适度放手,才会使我的恋人变得自信,阳光,开朗。

四、 动起来,寻找归属感。

        在一个集体中,若只有少部分的管理者参与,而大多数人只是被动的被管理。那这大部分人都很难找到主人翁的感觉。相应的也就不会去热爱和维护班级荣誉。为了避免这样的情况出现,我为我的每一个小恋人们分配了工作:有负责关灯的,拉窗帘的,提醒老师关多媒体的,擦讲桌的,整理衣物的……真正的做的了“人人有事做,事事有人做”。每个人都忠于自己的职责,很乐于为大家服务。慢慢地大家都有了主人翁的感觉。我们整个班集体相处的也就更加和谐和融洽。

五、 恋人之间也需要一些鼓励。

       “好孩子是夸出来的”,恋人之间也需要一些鼓励,所以不能吝啬你的鼓励。对于我的恋人,表扬是不可或缺的。每一次班会课上,我都会寻找到他们的进步并且及时适当的对其进行表扬。当然表扬也是有技巧的:不能过分,夸张的表扬会让聪明的他们感觉到不真诚。也不能太吝啬,太少的表扬会让他们觉得不自信。所以应该适当。对他们进行肯定的同时,让他们感觉到自己还有进步的空间,这里就用到一个字“捧”。把他们捧到一定的高度,让他们不好意思下来,只能通过自身的努力去达到那个要求。不由自主的往好的方向靠拢,随着时间的推移,他们会离好的,优秀的品质越来越近,这样有利于建立良好的班风。

六、 提高竞争意识,争做最佳恋人。

       现在我国在推行素质教育,考试和成绩在小学不像高中那样的重要。但是提高学生科学合理的竞争意识与素质教育的宗旨并不违背。为了督促恋人们能够按时按量,保质保量的完成常规任务。我们一起商定了“星级评定表”。比如:书写认真的加一颗星,书写有进步的加一颗星。认真完成作业的加一颗星,有特殊贡献的加一颗星……这个星级评定制度和期末考核相关。通过制定这个星级评定表,每个同学都严格要求着自己,希望自己能够成为最佳的恋人。

        有了这六条约定,我和我的恋人们相处的十分愉快。有很多美好的回忆:一起拿到了竖笛比赛的一等奖,一起拿到了学科擂台赛的全能奖……当然在平常的生活中我们也会有一些细小的摩擦,但是经历过后,反而更加深了我们之间的感情。相信在以后的日子里我们还会有更多美好的,幸福的记忆。期待着……


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沙发
发表于 2015-1-27 14:33:17 |只看该作者
好孩子是夸出来的

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板凳
发表于 2015-1-28 14:37:52 |只看该作者
提高竞争意识,争做最佳恋人

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地板
发表于 2015-2-15 20:29:31 |只看该作者

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5#
发表于 2015-2-16 08:46:32 |只看该作者

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