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天空中的一朵云 [复制链接]

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发表于 2015-12-31 14:14:11 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 2012vip12728 于 2015-12-31 14:16 编辑

天空中的一朵云

——观张国宏《班主任要有自己的高贵》有感

历城区实验小学   王丙柱

       人活一世,生命终究难舍蓝蓝的白云天。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。生活的情趣,不需要多少丰厚的物质,不需要多么轰轰烈烈的宣告,只需要一颗乐观的心,一份感恩的情,胸怀永恒的生命热情。班主任工作很平凡,很琐碎,但如何遵从自己的本性,在这份朴素之中打造出一个美妙的万花筒让自己变得快乐而从容,是我在观看完张国宏教授的报告之后一直萦绕脑际的问题。

       著名特级教师丁有宽曾经说:“要当好一个班主任,必须对学生爱之深,知之备,导之以微,喻之以理,既要热爱学生,了解学生,又要善于诱导,才能教育好学生。”班主任的使命就是用温柔而灵巧的“教育之手”,去触摸他们稚嫩的心灵,以唤醒埋藏在他们心底的良知和潜能,促进其自主地成长和发展。如何做一名这样的智慧班主任呢?

       一、班主任要有一颗强烈的事业心。

       “捧着一棵心来,不带半棵草去”。 要坚信:放弃一个孩子,就等于向社会投放一颗定时炸弹,放弃一个孩子,就等于给家庭制造一个悲剧! 应有不让一个学生掉对的执着精神。如同看好一只股票,半年了横盘不动,不要三心二意去狐疑,抛出的时刻往往是大涨的开始。为学生为工作付出了许多,却什么也没有得到,不要轻易的放弃,有耕耘必有收获。

       二、班主任要有一颗孜孜以求的进取心。

       现在学生的人生观、价值观、世界观都还在形成阶段,思想波动大,既单纯又复杂,一步亦趋,缺乏主见,可塑性强.班主任应当静下心来,耐着性子,依据不同个性的学生特点,去贴近他们,了解他们,读懂他们的内心世界究竟想些什么?需要什么?特别是做一名新时期的班主任,更要注重学习,用丰厚的知识武装自己,用厚实的功底培植自己,要多读书、好读书,力争做一名素质高,能力强的优秀班主任.

    三、班主任要有一颗博大的宽容心。 

       班级的学生千差万别,我们每一位班主任对学生一定要有宽宏之心,包容之量,针对学生不同的特点、不同个性选择为之相适应的行之有效的方法.切不可操之过急,更不可急功近利,实行高压政策. 苏霍姆林斯基曾讲过这样的一个小故事:有一次,季娜私自摘下校园里最美的花朵,班主任发现后,没有不分青红皂白地斥责,而是亲切地询问原因。季娜望着老师诚实地说;“我祖母病得很厉害,我想摘一朵花放在她的床头安慰她……”说着眼里泪水汪汪。这时候老师很受感动地说:“季娜,再摘三朵吧,两朵送给你的父母,谢谢他们培养了一个善良的人;一朵送给你,为了你有这样一颗善良的心。”面对这一错误,班主任没有咄咄逼人的震怒,草率鲁莽的训斥,主观臆断的批评。否则,就有可能就要把一颗美丽善良的心灵否定了,扼杀了。

       四、班主任要有一颗诚挚的欣赏心。 

       班主任对学生一定要有欣赏之心.教育的艺术不在于知识的传授,更在于呼唤、激励、感化、感悟和欣赏.会表扬善于表扬学生的班主任,才是一位有品位的班主任,才是一位可获得成功的班主任,才会最终赢得学生由衷的赞誉、尊敬和爱戴.

       生活是平淡的,班主任工作也是平凡的。但无论怎样的生活和工作,都需要用心经营,给生活加点调料,生活则五味调和。身处困境时,试着改变思维、调整角度,前方又是另一片天。培育善于发现的眼睛,深化和提高对生活的感悟,放缓脚步,享受我们的教育生活,挖掘工作中的美好情趣,定能活出自己的滋味,把属于自己的平凡生活描绘成自己心中最美的风景。


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