“名校之旅——郑州中小学教学特色校观摩学习活动”心得体会

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“名校之旅——郑州中小学教学特色校观摩学习活动”心得体会

2015年9月19日至23日，我们历城区后备干部人才及名师一行20多人参加了由中国教师教育视频网在郑州举行的名校之旅学习活动。观摩活动历时5天，在这短短的五天天学习考察活动中，我的心灵受到震憾，我的灵魂受到洗礼，感受颇深、受益匪浅。学习期间聆听了几场专题报告，尤其对教育家李红旗老师的专题报告《例谈教育的本质》印象深刻。

李红旗老师老师的精彩讲座，无论是作为一名教师，还是作为一名家长，感触都颇深。他的报告使我们如沫春风，受益无穷。他们的报告无论是在实践还是理论层面，都值得我们深入地学习与领会，也让我们近距离地领略了专家名师的风采与人格魅力。

他整个报告会《例谈教育的本质》主要是以他女儿成功教育为例，从教育的本质.教育的基本原则.引导孩子学习的途径等几方面来阐述他的教育理论。

李红旗老师关于教育的本质谈的非常深刻，他说教育的本质在于长善救失，上行下效。他特别推崇《弟子规》中的学习方法。他说教师是最好的一堂课，教师的人格魅力尤其重要。好教师不在于知识讲的多，而在于启发，对孩子最大的惩罚就是不搭理他等理论。

在如何引导孩子学习上，李老师谈到，关键在于习惯与创新，陪伴阅读有利于培养孩子的习惯。良好的学习习惯就是有效的学习方法（准确.严谨.坚毅.有秩序）。经典是最好的教材，是“源头活水”。兴趣是最好的老师，保护孩子的好奇心。反思是进步的阶梯，让孩子坚持写日记，建立错题库，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。把学生当做自己的孩子去看待，尽自己所能去引导学生，培养他们良好的学习习惯和独立的创新能力。推荐学生多读一些历史书籍，营造一个良好的学习氛围。

在如何引导孩子学习上，李老师谈到要从小抓孩子的德行教育，要注重定力的培养、才学的引导。从李老师给女儿写的一封信，李老师三年的辛苦付出换来女儿优异成绩考上名牌大学的回报，我真切感受到李老师对女儿全身心的爱，对女儿成长倾注太多的心血。李老师毫无保留地把教育女儿的成功经验传授给我们，值得我们所有家长去学习、借鉴。

听了李红旗老师的讲座，我深深懂得如何去爱我们的学生。作为教育工作者我们要对学生负责，要有博大的情怀，要承认差异，不能因为学习成绩差而遮蔽学生其他方面的优点，要给学生发展的机会，因为学生是发展中的人，要为学生一生的发展打下基础。同时对道德也有了深刻的理解，幸福的道德是自我实现的道德，不应是奉献的道德、牺牲的道德；幸福的道德是心存感激的道德，学生对教师心存感激，教师也应对学生心存感激，因为没有学生，也就没有教师的今天；幸福的道德是成功者的道德，教师的付出，获得的是享受成功的体验，因为教师教的过程也是自身提高的过程，教师成就了学生，学生也成就了教师。

随后几天里，我们又到了几所郑州名校进行了参观、听课等学习观摩活动，尤其是书院河路小学给我的印象最深刻，这个拥有2600多学生，93名教职工，最小班额在73人的小学，在王校长校长及团结奋进的领导班子带领下，“阳光教育”开展的是那样的生机勃勃。在参观过程中，王校长向我们介绍了学校的发展、历史等大概情况，重点从养成教育、艺术教育、特色教育等方面给我们做了介绍。然后带领我们参观了学校的综合活动室，展示学校的文化建设。感觉学校的文化底蕴非常丰厚，处处体现出育人的浓厚氛围。尤其是学校的“阳光少年”成长手册中，奖励内容深深的吸引了我。当学生被评为“阳光少年”后，他可以再五种奖励中任选一种奖励自己：1、可以当一周大队长。2、可以选择一天为无作业日。3、可以自选一个同桌，时间一周。4、可以当一周课代表。5、可以让父母带自己买自己喜欢吃的食物。面对这样具有诱惑性的奖励，试问，哪个学生不想每月都做“阳光少年”呢？

名校之旅，令我的从教之旅有了全新的认识。此次学习，让我开阔了眼界，转变了观念，找到了差距，拓宽了思路，明确了目标，知道了一个好校长是成就一所好学校的关键，清楚地意识到了身上肩负的神圣使命。今后的工作中，一定把此次学习所获、所悟、所感，应用并指导自己的实践，在实践的过程中不断摸索、改革与创新，为我区教育事业更好发展贡献自己最大的力量。