做不抱怨的老师

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                            做不抱怨的老师                                             店子小学    韩冠华                老师们都说班主任是最小的主任，官虽小事却不少。所以我们每天都会被无穷的事情扰得心烦意乱。每当有新的工作要做时，都会不停地抱怨：“怎么又有事，烦死了，烦死了”。说实话，我以前就会这样，但通过学习，我改变自己的想法。我要做不抱怨的老师。
    我们要塑造阳光心态，要积极主动地做我们该做的事情。有些事情你高兴得做，不高兴也得做。为什么不高兴着去做呢?这样我们的效率还会提高，我们可以有更多的时间去做别的事情。在工作中，我们的身体已经受累了，不要让我们的心灵再受到摧残。有些人为了不做学校安排的工作，会一哭二闹三上吊（当然有点夸张），这样是不可取的。我举个自己的例子，我很丢人的做到了“一哭”。
    记得是2013年合校，我听从领导的安排来到了现在的学校。当时我们学校没有音乐老师，领导明确告诉我，让我来教音乐。但开学宣布任课务时，我，四年级一班班主任，教授语文、品社、传统文化、安全、环境、书法。当时我就蒙了，开完会我就去找领导。“你怎么说话不算数呢，我来是教音乐的，怎么给我安排了这一套啊。还当班主任，我不愿当班主任”。我是边说边哭啊，一把鼻涕一把泪的，感觉可委屈了。人家领导也没和我一般见识，就说学校缺老师，你先教着点，明年再给你调。好说歹说算是把我弄走了。2014年分课，我的教学任务没有变，我又找领导哭了一次。人家又好说歹说算是把我弄走了。2015年，到了六年级，虽然还安排我当班主任，教语文，教六年级四个班的音乐，课比以前多了好几节，但我没有去找领导，因为我的思想发生了转变。我不再只想我个人，我考虑到了学校层面，我们学校太缺老师了，快退休的老教师还担任着班主任，教着语文，还找了代课老师，我还有什么理由不去当班主任呢。我不能再因自己的喜好去做事情了。我既然是学校的一份子，我就应该为学校分担责任。前两次我去找领导诉苦，领导没跟我一般见识，是人家大量，如果我再不知好歹，将来对我弃之不用，什么事也不让我做了，那不就太悲哀了吗。想到这，我出了一声冷汗。从此以后，我改变了心态，积极阳光，做什么事都高高兴兴的，做事效率确实提高了不少。学生都说：“老师，你越来越爱笑了。我们上你的课，也没那么紧张了。”没想到我的转变，对学生的学习也产生影响，我和学生的关系也更加亲密了。所以老师们，真心的接受学校安排的工作，并积极去做，会有意想不到的收获。哭闹改变不了任何事情，只能给自己徒增烦恼罢了。

    《驴是怎样死的》这个故事大家都听过吧。一头任劳任怨的驴因一句：“我太累了，真想休息一天。”经过猫、狗、猪、女主人的传播，到了男主人的耳朵里成了“驴想背叛你，它想换一个主人。”最后，被男主人无情的杀掉了。虽然咱们的领导不是这么武断的人，但不抱怨总比抱怨强。
    最后和老师们共勉两句话：人生如有不如意，接受改变不了的，改变能够改变的。只为成功想办法，不为失败找理由。

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面对好像无穷无尽的麻烦，要做到不抱怨，确实需要像韩老师这样的心态！向您学习。

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说的有道理，若想干好工作，就把“抱怨”丢一边，把“抱怨”的时间换作多想想解决问题的办法吧！

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如果你是一片阳光，将给学生带来一丝温暖；如果你是夏日的荫凉，将给学生带来些许清凉。

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作为班主任，有一个平和的心态，不仅提升自己的修养，更能理智地思考、处理班级事务，从而更科学有效引导学生健康快乐地成长。

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人生如有不如意，接受改变不了的，改变能够改变的。只为成功想办法，不为失败找理由。受教了。向韩老师学习，做一名不抱怨的，爱笑又快乐的班主任。

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亲身体会，感受颇深，有同感，支持。

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用最阳光的自己去拥抱自己的学生，去面对班里的每件小事。

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“只为成功想办法，不为失败找理由。”这句话说得真精彩！踏踏实实地全身心的投入到我们的教学工作中去吧！痛并快乐着！

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非常喜欢韩老师说的这句话，人生如有不如意，接受改变不了的，改变能够改变的。只为成功想办法，不为失败找理由。作为一名班主任只有不抱怨才能真正感受班主任的幸福。