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关爱学生---反思自己---不断提升 ——听任老师工作报告有感 平阴县龙山小学 孙中云 听了任老师的报告，我的收获很大。感觉她是一位严谨向学，勤于思考的老师，是一位爱生如子，以爱打动人的老师。她的成功之处不仅仅是她的勤于思考，善于学习，更重要的是她有一颗博大的爱人之心。当好一名老师就必须有职业道德与责任感，责任心与使命感是一个人成长过程中的推进剂，当你把自己的工作当做一种对自己的责任时你就会拥有不懈的动力。 我们都知道，要让孩子们喜欢自己，就必须要爱孩子，知道爱是教育的灵魂。什么是爱，怎么去爱？任老师给了我们答案：平等、理解、尊重、信任就是师爱的真谛。学生犯了一百次错误，我们还要有一百零一次的耐心。不轻易为学生决定方向，而是运用智慧为学生分析利弊得失。至爱无痕，不需要张扬，不需要表白，在一点一滴中渗透，在一点一滴中让学生感悟。“打动了他的心，你就爱在了点子上”。曾几何时我们为自己的爱而感动，学生却无动于衷，我们愤懑，我们委屈，却不知道我们的爱怀了几许功利心理，我们的爱错失了方向。感谢任小艾，她告诉我们，智慧源于真爱，真爱触动心灵，爱的力量很伟大。 作为高明的老师，对于那些问题学生“另眼相看”，润物细无声，在帮助教育学生时。要学会换位思考，与学生在交流的火花中熔化问题。在任何时刻，都不放弃一个学生。表面坚强，内心脆弱的人，往往更需要尊重和关怀。只有充分尊重他们的人格，才能慢慢走近他们的心灵，唤醒他们那份被遮蔽的良知和自信。
在学生面前，我从未将刘某以“问题学生”对待，无论是课堂学习还是课外生活，我总是一视同仁地对待每一个学生。有一次刘某课间在教室里玩闹，故意踢歪一位同学的凳子。我没有马上当众训斥他，而是把他带到一个安静的地方，让他反省自己的错误，然后让他主动向别人道歉。刘某知识面较广，上课时我常常叫他发言，若有满意的答案，我和同学们都会报以热烈的掌声。这一个个细节的温暖，使他自信心大增，也学会了自我约束，得到了同学们的信任和喜爱。 任老师在自己的教学工作中，有以下几点值得我们大家认真学习。 一、全面了解学生。对学生有了解，我们的教育才有发言权。 二、她每天及时反思自己的工作，思考哪些是有待改进的地方。 三、学会创新，任老师在教育学生时不请家长，不在家长面前指责学生。 四、善于总结。只有及时总结，才能更好的干好自己的工作，提高自己的整体素质。 五、做好班主任必须多读书。多分析学生的各种案例，对症下药，让每个孩子都能良性发展。 人们常说，要给学生一杯水，当老师的要有一桶水。可是任老师说，老师要做一眼泉，为学生提供不断的源泉。为了做一眼泉，任老师成了图书馆的常客，感动了首都图书馆的工作人员，一本一本教育专著，一本一本育人经典都成了她的营养快餐。读出自己，这是任老师多次强调的问题。读书需要思考，需要结合实际进行反思，需要读出新的感悟，只有灵活运用，举一反三，领悟实质能够创新，这才是读书应该到的境界。感谢任小艾，让我们看到了差距，懂得了读书的妙处，反思的用处，坚定了我们应走一条调查、反思、创新、总结、升华道路的决心。我也更喜欢阅读了。 任老师还说了这样一句话：爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣！作为人民教师，我觉得这才是这个职业所赋予我们每一个人的神圣所在！任老师提到看书要做到：用眼、用嘴、用心。要让你的学生学习，首先要自己学会学习，这样你才能把你的学习经验和好的方法介绍、传授给你的学生。俗话说：活到老，学到老。只有不断的提高自己，丰富自己，才能更稳得站在让学生敬仰的位置上。 听任老师的讲座是一种享受，一种陶冶。任老师让我们真正感受到为人师的重要，真正领悟到了为人师应该具备的心怀和情操。引导我们让每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。通过观看讲座，我明确了怎么样才能做一个好班主任。好的班主任可以多观察学生平时的行为习惯，在课堂上多观察学生的注意力、思维能力、情绪、意志等，深入到学生中去，要多走动、多观察，多和学生谈心，摸清他们内心的真实想法，这样才能更好的管好一个班级。 “机遇往往降临在有准备的人身上，上天对每个人都是公平的；有准备的人即使被踩在脚下，他也会拽着鞋带站起来。”作为一名小学教师，我们更应该正确认识自我，评价自我，明白自己以后努力的方向。要以一名优秀班主任的标准来严格要求自己，争取做一名更出色的教师。 | 
发表于 2016-4-19 16:15:45
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