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观看《教师素质与班主任工作艺术》有感   [复制链接]

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楼主
发表于 2016-4-26 12:48:48 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 SPW5706308 于 2016-4-26 12:50 编辑

                                                     观看《教师素质与班主任工作艺术》有感

                                                                      孔村小学  赵凤      

       通过观看任小艾老师的视频,感触很深。

       在任小艾老师的眼中,班主任工作是极富趣味的,她怀着对学生满腔的热爱投入到工作中,幸福了学生,成就了梦想。以爱动其心,以言导其行。严格的要求不仅仅就是训斥,因为严格所以我就板着面孔,严格,一样可以温柔地去表达,可以用尊重民主平等信任的方式来表达,这是一条教育原则。“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣。”要爱别人的孩子,是一个教师是否合格的底线。一个连爱都没有的人,他不配做人民教师,对于一个人来说,爱自己的孩子容易,但是爱别人的孩子,却很难。要想成为一名合格的教师,我们就必须去努力爱,培养爱的心!在爱的过程中要有科学和艺术。

爱的表现有好多种,有一点是我们必须要明白的,教育是一个服务于社会,服务于人的一门学科。作为一个人,你不可能每时每刻都是高兴地,但是作为一个教师,你应该尽量保持微笑,正如任老师所说,教师如果不会微笑,那么他就会被淘汰.你的微笑对学生而言就是一种亲切,一种认可,一种鼓励。

       既然你爱你的学生,就不能伤害他,一般我们认为只要不去体罚,就不存在伤害,其实言语上的伤害往往比肉体上的更深,所以我们不能用语言暴力去对待我们的学生,在平时的工作中,我们不要过分的宣泄自己的情绪,教育就是耕种,你的一句话有可能成就一个人,也有可能毁掉一个人!

       古语云:“亲其师,信其道”。我们只有努力的做好我们自己,努力的让学生喜欢我们,才能让学生自发的去喜欢我们教授的东西!我们要用爱动其心!

       任老师告诉我们,要多进行家访,多了解学生,了解学生想什么。任老师劝诫我们,一定要给学生做一个好榜样,尊重学生,合理引导。我们都知道,教育是一个循序渐进的过程,他们首先是一个好孩子,然后是一个好人,最后才是一个好的中国人。这告诉我们的教育应该切合实际,不能高谈阔论,唱高调;我们的目标应该小一点,实际一点,而不是好高骛远,摆花架子。

       听了任小艾老师的报告,我还深深地被其个人魅力所折服,从任老师的身上我感受到一个优秀教师几乎全部的外在气质、语言、学识、修养,可以说,他满身洋溢着一个优秀教师的综合素质。

    “教育是超前性投资,滞后性效益,教育必须有智慧和艺术,教育成功的秘诀就是尊重学生”真是经典之说,至理名言!

听君一席话,胜读十年书。任老师的讲座让我感受到了为人师的重要,真正领悟到了一个优秀教师应具备的胸怀和情操。是她让我找到了差距。

       在今后的工作中,我一定要像任老师那样,用宽容的心态去对待学生的每一个过失;用期待的心去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许学生的没一点成功。我愿用我的一片爱心,追寻任老师的足迹去换一方桃李,真正实现爱是伟大的教育,用爱去等待百花盛开的日子!

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沙发
发表于 2016-4-26 12:59:05 |只看该作者
懂生活的老师,才会赢得学生的掌声。

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板凳
发表于 2016-4-29 08:16:53 |只看该作者
用宽容的心态去对待学生的每一个过失;用期待的心去等待学生的每一点进步;用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点。

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