艺术+智慧=无私奉献 平阴县东阿中学 黄召亮 人生要学会反思。教师更要学会感恩,爱有职业的爱和情感的爱之分,现代教育学把教育定义为服务与人、服务与社会的一门学科,人们常说:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,爱孩子是作为教师合格的底线,我们教师是需要对孩子们付出爱的,只有爱的教育才是没有缺憾的教育。 班主任工作更是一门充满智慧的艺术,这门艺术需要我们的真心付出,需要我们的无私奉献。 多年来,我始终把班主任工作看作是一门充满智慧的艺术,我用一种高度的责任心在这块园地里辛勤耕耘,我渴望着我的学生在我的教育下能健康、快乐地成长,学会做人,学会学习,渴望着他们将来能成为社会的有用之才,为此,通过各种渠道培训,学习,观看讲座等形式,我不断摸索着这门艺术的方法.
一、潜移默化,成为学生心中楷模。(六要) 1.要有丰富的知识和高尚的品德; 2.要不断用新的知识充实自己; 3.要深钻教材,精心备课; 4.要充分利用课堂教学这个大舞台充分展现自己的才华; 5.一言一行中要严格要求自己; 6.为人处事要给学生以示范,做学生的榜样。 因此班主任应该要提高思想道德水平,加强自身修养。
二、强化管理,形成良好班风。
班风的好坏直接影响着学风,因此班主任在新接受一个班时就应该致力于良好班风的形成。我的做法具体有以下几点: 1、树立榜样。制定班规; 2、讲原则、讲民主,一视同仁; 3、培养干部队伍 三、爱心注成长,细心发现问题。
爱心如春雨;爱心如微风;爱心如阳光 (四关心) 1.关心学生成长的家庭环境; 2.关心学生的学习; 3.关心学生的身体健康; 4.关心学生的心情感受 四、注重培养和转化。(五用)
1、用理想前途教育,成奋斗目标; 2.用目标激励行动; 3.用自信鼓舞斗志; 4.用勤奋争取进步; 5.用坚持不懈追求成功。 总之,当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,也使自己在各方面得到提高。一分耕耘,一分收获. 班主任是一个没有可闲的工作,你对班付出了多少,就有回报的多少,而这种回报是爱的回报,是一分满足感、成就感的回报,它比任何物质的回报还要来的珍贵。可是我们应该站在一个正确的位置上,用爱心去播种,用沟通去滋润,用方法艺术去浇灌,让孩子生活在微笑和关爱中,犹如让花草生活在春风雨露里。 班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和教育机智等方面的综合反映和体现。班主任工作艺术包括政治理论学习、文体知识积累、心理素质修养、所教授学科的深入钻研。 班主任工作艺术通常是班主任在教育实践中表现出来的精湛、娴熟、巧妙、显效并带有鲜明个性休的教育教学技艺。 班主任工作艺术是一项在长期的教育实践过程中锻炼造就的一种能力,是借鉴他人经验融会贯通领悟于心、外理于行的教育活动。 班主任工作艺术是教师在教育教学实践中刻苦钻研教育教学规律并仔细琢磨了然于心的结果。 2016.4.26
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