通过观看了国家级优秀班主任——任小艾老师的视频报告,很受感动,给我感受最深的是任小艾当教师时对工作的那个热情,对学生的爱和对事业的向往,正如她的名言:“作为教师,她要永远守住心灵的一块净土。”她在报告中说道:“我把能培养出值得我崇拜的学生当成我教师最大的成功与快乐。现就任小艾老师的部分内容谈一下心得体会。 首先,任老师讲到,教师的最低标准就是要有爱,要爱别人的孩子,它是一个教师是否合格的底线。一个连爱都没有的人,他不配做人民教师,对于一个人来说,爱自己的孩子容易,也是一种本能,但是要让他去爱别人的孩子,却并不容易。要想成为一名合格的教师,我们就必须去努力爱,培养爱的心!那么,有了爱就能成为合格的教师了吗,答案是否定的,除了爱,还有如何教育好孩子,因为爱只是动物的本能,怎么爱是人与动物的区别。所以在爱的过程中要有科学和艺术。 既然你爱你的学生,就不能伤害他,一般我们认为只要不去体罚,就不存在伤害,其实言语上的伤害往往比肉体上的更深,所以我们不能用语言暴力去对待我们的学生,在平时的工作中,我们不要过分的宣泄自己的情绪。刚参加工作的几年中我总是怀有“严师出高徒”这一信念,只要学生害怕了,肯定成绩就理想些。慢慢地这种想法也有些淡化了。聆听了任老师的讲座,转遍了个人的观念。教育就是耕种,你的一句话有可能成就一个人,也有可能毁掉一个人! 古语云:“亲其师,近其道”。我们只有努力的做好我们自己,努力的让学生喜欢我们,才能让学生自发的去喜欢我们教授的东西!我们要用爱动其心! 其次,任老师告诉我们,要多进行家访,多了解学生,了解学生想什么。她总结了未成年人的三个共同特点:一,好奇心强;二,辨别是非能力弱;三,模仿能力强。我们只有了解学生,才能理解学生,尊重学生,才能真正的做到因材施教。在讲到模仿力强的时候,任老师劝诫我们,一定要给学生做一个好榜样。 任老师已不同的案例告诫我们不同的教育方式,从而感化着一批批的学生,更激励我们走向教育的另一境界。
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