本帖最后由 SPW5706469 于 2016-4-29 15:33 编辑
莫让孩子思想“跑偏” 平阴县栾湾学校 孙淑慧 前几天,在学校见到了初中同学小丽。同学多年未见,再次碰面,本是件高兴的事情。可是看着小丽急得泪流满面,不觉跟着揪心。一问,才知因为孩子不愿上学。当时,我并没有多想,用尽爱心与耐心把她女儿乐乐劝进教室。本以为事情到此就结束了,可是第二天、第三天乐乐仍然不进教室,不让妈妈离开,最厉害的一次,乐乐不上校车,两位老师都抓不住她。她对老师拳打脚踢,甚至破口大骂……面对此景,我们觉得必须与家长好好谈谈。 经过交流,家长支支吾吾说出的理由推翻了我们之前的种种推测,竟然是因为家长答应了她一件事却没有实现。面对这样的事实,我和几位教师都无语了。因为这样的原因而如此任性的学生真的不多。进过深入了解,小丽介绍,由于自己上学时没学好,而乐乐从小比较聪明,所以对乐乐过分溺爱、百依百顺,甚至明明是不合理的要求也迁就答应。一旦有不顺心的事,乐乐就会大哭大闹,直到家长让步为止。乐乐很聪明,久而久之,她就知道只要使用“哭闹”这个杀手锏,只要坚持下去,大人一定会让步的。于是,就养成了任性的性格特征。 鉴于乐乐的情况,我和几位老师首先对小丽进行了教育。首先在主观上,作为家长要有正确的教育观念和教育方法:爱孩子但不溺爱孩子,遇事要与孩子讲明道理,让她懂得办事要符合大家的共同意见,而不是全部依从她个人的意见,既会养孩子也会教孩子;正确对待孩子的要求,不能无限制的、毫无原则地满足孩子,孩子不合理的需求应坚决制止,不能盲目迁就,更不能以此作为孩子听话的方法。要善于调控和引导,在预测到孩子可能要任性时,主动转移他们的注意力,防止他们不良行为的发生。对处于任性发作的孩子,家长可以采取“冷处理”的方式,让孩子独处一下,先让他冷静下来,然后再进行教育。让孩子知道哭是没有用的,凡事必须讲道理。反过来说,对孩子一味地满足,直接受害的是孩子本身,久而久之就会助长孩子的贪欲,养成不良习惯,甚至会走上邪路;应以发展的眼光去看待孩子的教育问题,对他们的期望要切合实际。对孩子的教育方式也应该严而有格,爱而有理。教育孩子要将严格要求和耐心诱导相结合,有的家长对孩子一味的讲究耐心而忽视了严格要求,这也是不对的。对子女的教育,从某种意义上说是培养各种良好的行为习惯,掌握良好的道德行为规范。家长对子女的要求和训练若不能前后一致,任何良好的习惯也难以形成。此外,家庭中所有长辈对孩子的要求也要统一。现在家庭大多出现一种情况,祖辈们对孩子较多的宠爱,形成家庭内部的不协调。父母在对孩子进行教育的时候,祖辈们在一旁呵护,甚至数落。孩子有了“保护伞”,对父母的教育听而不闻,有的更加肆无忌惮,这样的教育属于“无效教育”,是失败的。所以,教育孩子父母和祖辈必须在教育观上以及教育方式上达到统一。 其次,必须做好孩子的表率。家长的一言一行都直接影响着孩子,对孩子有着潜移默化的作用,家长应从自身抓起,严以律己。良好的家庭教育对孩子将来的成长大有益处;良好的家庭氛围对孩子的个性发展也大有益处。 送走了小丽,对乐乐在学校的教育,几位老师也调整了方法。孩子是祖国的未来和希望,如果孩子从小任性、偏执,又如何能健康成长呢?真心希望所有孩子身心健康发展。 |