《教育的本质、内容 与基本原则》学习心得

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李红旗老师精彩的讲座，无论是作为一名教师，还是作为一名家长，感触都颇深。他的报告无论是在实践还是理论层面，都值得我们深入地学习与领会，也让我们近距离地领略了专家名师的风采与人格魅力。李老师是一位成功的父亲，他整个报告会主要是以他女儿成功教育为例，从教育的本质.教育的基本原则.引导孩子学习的途径等几方面来阐述他的教育理论。

他说教育的本质在于长善救失，上行下效。他特别推崇《弟子规》中的学习方法。他说教师是最好的一堂课，教师的人格魅力尤其重要。好教师不在于知识讲的多，而在于启发，对孩子最大的惩罚就是不搭理他等理论。李老师还阐述了教育的几个基本原则:鼓励(坚持鼓励孩子是家长和老师的能力)，因时施教(关注孩子的关键期)，因材施教(每个孩子都可以也一定会成功)，教育无痕(施教者不给孩子压力)，父母协调一致(威而慈)。在以后的课堂教学中，我要善于鼓励学生，少给他们压力，让他们在快乐中学，不把学习看做是一件痛苦的事情。

在如何引导孩子学习上，李老师谈到，关键在于习惯与创新，陪伴阅读有利于培养孩子的习惯。良好的学习习惯就是有效的学习方法(准确.严谨.坚毅.有秩序)。经典是最好的教材，是“源头活水”。兴趣是最好的老师，保护孩子的好奇心。反思是进步的阶梯，让孩子坚持写日记，建立错题库，“不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”。把学生当做自己的孩子去看待，尽自己所能去引导学生，培养他们良好的学习习惯和独立的创新能力，营造一个良好的学习氛围。

作为教师，我们要为人师表，身正为范，对学生要因材施教，关注学生的点滴成长。课堂上不仅要培养学生的能力，更重要的是育人;课堂上不在于知识的讲授，而在于启发、调动学生学习的积极性，留给学生足够的思考空间，充分发挥学生的主体性地位。