本帖最后由 SPW5706506 于 2016-7-25 16:28 编辑
家校合育,共建和谐教育 “家校合育”是当今新教育形式下的一种新型教育模式,是学校、教师和家长共同搭建的家长了解教育、理解教育、支持教育;教师完善教育,提升教育实践能力,共同促进教育实效性的新型教育措施。因此推行“家校合育”,将家庭教育与学校教育有机结合,促进学生更好的发展尤为重要,同时家庭教育与学校教育能否有效的结合以共同促进人的发展,在教育活动中起着越来越关键的作用。要做到家校合育,共建和谐教育,我认为应做到以下几点: 1、定期召开家长会,促进家校交流。每学期家长委员会至少组织一次全校性的家长会,要求家长100%的参加,或者听取学校的工作报告或者参加集体培训。其次召开班级家长会,听取本班任课教师的情况介绍,了解学生的学习情况;家长之间交流先进经验;家长和班主任及任课老师互动,相互交流沟通;会后,每位家长还要填写家长意见反馈表,学校把各班家长的意见汇总,然后认真研究,针对性家长提出的问题一一认真解决。 2、利用丰富的家庭教育资源,开展多样的家校协同活动。 家长队伍中蕴藏着无穷丰富的教育资源,这笔教育资源有力地补充了学校教育,丰富了学生的学习生活。让家长参与学校教育工作,更使学生掌握了课本上学不到的东西。家长与孩子同台表演已在我校成了惯例。每次学校的重大演出活动,我都热烈欢迎家长的热心参与。让家长也成为学校的主人,为活动的顺利开展,出谋划策。家长与学生同台的表演,不仅让家长有一个展示自我的机会,让学生学到更多的才艺,也在某种程度上拉近了学生与家长的心理距离,磨合了家长与学生的感情,营造了融洽的教育氛围。我班许多活动能够顺利的开展,并取得丰硕的成果,离不开家长的积极参与协作努力。看到家长们在活动过程中忙碌的身影,参与学校教育的热情,常常令我们感动不已。今年六一儿童节,我班家长师生同台在学校举行了汇演,家长参与热情高,反映强烈。 3、亲子互动,拉近距离,改善关系。 家长委员会结合传统节日的有利契机,要求家长积极参加学校开展的一些活动,如三八妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展感恩教育,缩小代沟,提升德育工作水平。开展了“我为父母写封信”、“我为父母洗次脚”、“我为父母做次饭”、“我为父母洗次衣”等活动,让家长享受到孩子的孝心和爱心,改善了彼此之间的关系。学生在活动的过程中,体会到父母的艰辛,理解了父母的苦心,拉近了家长与孩子的距离。 4、推广成功教育经验,提升家庭教育品味。 家庭教育在孩子成长过程中具有重要的作用。如何改善家庭教育,提升家庭教育品味,逐步使家庭教育走向理性化、科学化、人性化。为此,我班先后组织多次活动,通过各种形式,向家长宣传成功的家庭教育经验,转变家长的教育观念,提高家长的教育素质,形成良好的教育氛围。组织家长与学生面对面谈心,交流想法,使家长了解自己的孩子在想什么,想干什么;组织家长聆听家庭教育专家讲座,指导家庭教育方法,拓宽家长家庭教育的学习渠道。期末家长委员会总结表彰会上,推荐出部分优秀家长,让他们现身说法,把自己的家教好的经验好的做法介绍给其他家长。通过这样的活动,进一步推动了家长学校的建设,提高了家长教育子女的水平,促进了家庭教育和学校教育的协调发展。 总之,坚持家校合育,共建和谐教育,不断提升教师教育教学水平,提升家长教育能力,形成家校合力,这样才能相互协调,相互支持,形成合力,增强教育的效果,推进素质教育的深入发展。
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