育人为本 德育为先

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   听了李红旗老师的报告，我受益匪浅，也更深刻地认识到育人为本，德育为先。父母是孩子的第一任老师，作用至关重要。孩子在学前的教育要侧重德行、定力培养、才学引导等。而这些好品质的培养应以家长的身教为途径。

     现在的孩子普遍缺乏静气，在学习中往往好动，极大程度上影响了学习进度。李老师告诉我们许多有效的抓手，如跑步、写日记、学乐器、练太极拳、书法、诵读、生活秩序化等。因为只有心定了才会做这些活动，当然，做这些活动更加有利于心定。才学引导即分幼儿时期、小学、初中、初三至高中、大学几个阶段来讲的，幼儿时期陪伴孩子养成真善美的情趣和技能；小学陪伴孩子养成良好的学习习惯；初中（初一、初二）引导孩子学会学习教材；初三至高中引领孩子会自我学习教材；大学引导孩子学会终身学习。这对于家长都是有益的指导。此外，教育的基本原则：鼓励、因时施教、因材施教、教育无痕、父母协调一致，只有具备了水、土地、空气、合力，一个种子才能健康的发芽、成长。从李教授的报告中我还学到要引导孩子学会学习的路径，即，培养习惯，孕育创新；培养孩子阅读，阅读是金，让阅读成为习惯；引导学生读经典，经典是最好的教材；教育就是培养习惯；良好的学习习惯就是最有效的学习方法；培育孩子的艺术修养，同时还要注重幼儿教育，学会幼儿教育之纲要。

    总之，在今后的教育教学中，我一定会注重育人为本，德育为先。争取把学生培养成既德才兼备之人！