三年级习作教学实录

名师3b82

老师：同学们今天我们写《一个熟悉的人》，会不会呀？同学们摇摇头：不会！
老师惊诧：为什么？
A：我们没有熟悉的人！
B：那么多熟悉的人，不知道写谁！
C：那么多熟悉的人，不会是每个人都写一遍吧！
老师笑曰：原来大家不是没有熟悉的人，而是熟悉的人太多了，不知道选谁呀！那好说，远的不说，就说说我们天天相处的这些同学吧，可是五花八门哦。
屏幕出示：
胆小怕事      顽皮捣蛋     磨磨蹭蹭    马马虎虎    老老实实     内向不语
    爱哭            爱笑            小气            大方  
  助人为乐    拾金不昧       团结同学
拖拉大王       黏糊大王       睡觉大王       走神大王
爱劳动       爱学习      爱读书      小画家      歌唱家  
老师：同学们这些词语最适合送给谁呀？
大家七嘴八舌，小手乱指。黏糊大王D是当仁不让的冠军。D脸红彤彤的，着火一样，嘴巴不住地嘟囔着，我一定要扔掉这个帽子。人家E可以，我也一定可以。
为了免除D的为难情绪，我播放了实现录制好的一段录像。
瞌睡大王：
F不住地打着哈欠，脑袋瞌睡虫一样不住地点着。同桌怎样推他，都赶不走他的困神。同学们哈哈大笑起来。
老师：同学们会写了吧！好，拿起笔，写下你熟悉的这个人吧。注意写作要求。
屏幕出示写作要求：
1.以人物特点为题目
2.第一段要开篇点题
3.第二段要写清楚事情
4.最后一段总结全文。
注意：你也可以写自己身边最熟悉的人！