每个学生都是助手

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——观魏书生《科学与民主的班级管理法》有感
一、三个守住
守住传统常识、守住新中国发展的成功经验、守住自己的优点和长处并做到细致入微，这是科学管理之根本。我们的教学常让学生捉摸不定，这是不对的，要让学生有章可循。
二、让每个学生成为助手而不是对手
要有为学生服务的思想。我们不仅要关心优秀的学生，更要关心那些所谓的“后进生”，考虑学生的难处，从学生的角度出发，并了解学生的要求，不歧视他们，让他们充满做学生的快乐。
教师与学生是互助的关系，相信每位学生心灵深处都有成为助手的可能,管理班级是师生的共同的权利和义务，管理班级实施层层管理制度，即培养了学生的能力和责任感，也使老师的工作更轻松自如。