观看迟希新《主题班会的设计与实施的创新理念---多媒体视角》有感

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观看迟希新《主题班会的设计与实施的创新理念---多媒体视角》有感

新华小学 王梦妮

     本月在中国教师教育视频网观看了迟希新教授的《主题班会设计与实施的创新理念》的讲座，使我对主题班会有了较新的认识。如何有效开展主题班会；怎样使主题班会能够起到较好的教育意义。都是对我困扰已久的问题。主题班会是既成熟又在不断变化和发展着的教育形式，对主题班会的探究也无止境。作为一名班主任，必须与时俱进，不断学习政治理论、教育理论和科学知识，扩大视野，提升素质，才能在教育学生的过程中不断有所创新，并获得更好的教育效果。

主题班会是班级教育活动的重要形式。通过形式多样、内容丰富的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，有利于形成良好的班风、学风，促进学生身心健康成长。上好主题班会课是每个班主任必须掌握的基本功。说实话以前不是很重视班会课。常把班会课简单地开成班级存在的问题的批判课，没有过多的思考之外的东西。

在整个讲座过程中，迟希新教授围绕新时期班主任如何进行德育展开，整场报告内容丰富、形象生动、深入浅出，既引人入胜又发人深思，使我受益匪浅。

迟教授旁征博引，用生动的例子，明确的思想相结合，使我懂得了班主任包含了多少智慧，一节班会课又能传递多少的人文关怀。

首先，迟教授给我们讲解了德育的具体含义，让我们从概念上理解。一个好的学校必须依靠班主任的作用。教师在主题班会设计中应具备的能力素质有: 大量的素材搜集与积累能力;对主题的分析与综合能力;对主题的提升技巧，创造能力。老师也要注意到公益广告的德育功能以及对其的开发利用。班主任要有获取、分析、加工、利用信息的能力。新时期的班主任需要先进的教学理念把握时代的脉搏，与时俱进才能适应现代的教育发展和要求。

总之，这次讲座让我又收获了很多，教育理念又得到一次升华，又学习了一些新的教育方法。