观看《班主任工作艺术》有感 红梅小学-张雪

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桂老师的讲座给我留下深刻的印象，让我受益匪浅。桂老师用一个小学老师的率真给我们做了一个别开生面的讲座。讲座中，她 就像一个小学老师，带着我们一起回到了小学生涯。 说到她与教育的缘，能够当一名教师是很大的机遇，当然，机遇永远是留给有准备的人的，她对教师岗位的深深热爱，近乎痴迷，为了教师岗位而默默无闻却又坚韧不拔的工作。说到她与学生时，她因为学生，而感到快乐。 让我感受最深的第一句话是“慢慢教，慢慢做，有好的心态才能有好的教育 行为，有好的教育行为才会有好的教育效果。”桂老师曾用一个月时间，教会班上每个学生该如何扫地， 那个月每天都桂老师自己扫地，学生一小组一小组在旁边学。是的，小学生，确实需要慢慢教。 桂老师给我的第二感动是桂老师对学生的爱。她提出的三个自问，“你爱你 的学生吗？你会爱你的学生吗？你的学生感受到你的爱了吗？”让我知道了老师不能只是爱自己的学生，还要爱得有智慧，爱得让学生接受，爱得让你的学生 也爱你。这才是成功的教师，成功的教育。 听了桂老师的报告后我明白了一个道理： 每个人一生都难免有缺憾和不如意， 也许我们无力改变事实， 但我们可以改变自己的心情、 态度。 教育是一门艺术，它所面对的是最为独特、复杂，是最具有魅力，富于变化、是 最具有可塑性的人。我们在繁琐、劳累的工作中，不仅要有着健康的身体，而且 更要有着健康心态和良好的精神情绪。用心教好我们的学生！