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蒲远老师《美丽的教育》学习体会 [复制链接]

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发表于 2017-7-31 07:46:02 |只看该作者 |倒序浏览

蒲远老师《美丽的教育》学习体会 教师是我的职业,更是我的事业,教育事业是阳光下最美丽的事业,我们所从事的事业是把孩子引向光明引向高尚的事业。班主任对学生的影响非常之大,班主任的价值观直接影响孩子的价值观的形成,所以班主任一定要有科学客观的标准。我们每天很忙很累,但正因为忙,我们才高效率,正因为累,我们才干的有意义。要有积极的心态,忙而快乐!每一次聆听专家的报告,都是一次心灵的震撼和洗礼。善于思考,勤于学习,乐于反思,勇于创造,敢于探索,肯于总结,定能成为像孙老师一样优秀的教育专家,这也应该是我们的努力方向。 老师的微笑是阳光,老师的爱是孩子的希望,而每个孩子都是一个家庭的希望。 通过一个个班主任工作案例,传达着孙老师以爱为主题的教育思想,孙老师把对学生的爱与尊重不遗余力地播撒在教育教学之中,处处闪现爱光辉。 爱学生就要关注学生、欣赏学生、鼓励学生,关注每个孩子。对学生的优良行为要强化,对学生的不良行为要淡化。充分信任每一个孩子,给每个孩子均等的机会。教育是长期的反复的复杂的教育过程,出现各种各样的事情也在所难免,我们要正确对待我们所面临的各种情况, 在今后的工作中,对待学生是要以表扬为主,控制好自己的情绪。品学兼优的学生更容易得到老师的表扬,而那些所谓的学困生以及问题学生未尝不渴望得到老师的肯定。多用欣赏的目光看待学生,多用包容的心态包容学生,多从孩子的角度来考虑问题。不能用一把尺子去丈量所有的孩子。我们应先改变自己的思维,不断更新教育理念,改变积淀在头脑中的陈旧的教育模式和教育方法,努力使自己成为聪明的教师,做一个懂得欣赏、善于赞扬的教师。 爱学生就要学会宽容学生,让学生在快乐中成长。聆听孙老师一个个精彩的案例故事解开了深藏在我心中的疑惑,为我的教育工作指明了方向。我曾因为学生的问题而烦恼,我也曾因为学生的调皮而头疼,然而这一切都是教育过程中必须面临的正常问题,不要让自己的烦恼扩大,让我们坦然去面对,因为学生的个体存在着差异,我们不是要所有的孩子都长得一样高、一样强壮、一样美丽,而是跟学生的原有基础相比,让每个学生的生命有所发展,而老师应该引领着我们的孩子体会自我的发展,教会学生懂得生活,拥有健康的心理和体魄,拥有积极向上的心态,拥有生活、求知的能力。就像孙老师说的一样,踏踏实实上好每一堂课,认认真真对待每一次谈心,开开心心组织每一次活动,我们高兴,学生也快乐。 我也认为只要今天的我比昨天有进步,长此以往,必然越来越好,从而尽可能达到自己所可以达到的最好程度,做一个聪明的教师,同时也为教育事业做了自己最大的贡献。


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