孩子，我想对你说——班主任工作感言平阴实验小学 高真

SPW5702005

孩子，我想对你们说
        时间过得真快，我接手四年级四班已经快半年了，近六个月的朝夕相处，我有好多话想对你们说，话到嘴边，竟不知从何说起，那我就从四个词语谈起吧！
    一、缘分
    我一直相信有缘千里来相会，按照以前学校的安排，教完毕业班的老师都是再从一年级教然后再送到六年级，我和你李老师本来是搭档，原以为还会和她一起再共同教一个班，继续开心工作。可那一年正赶上实验学校招生，原来六年级的人马全部被打乱，有的分到了实验学校，有的分到了二年级，有的分到了其他小学，有的退休，有的高升为年级主任，而我分到了四年级担任七班班主任。只有你李老师一人去了一年级，重组人马，组建了一年级组。听说她接手的四班也很优秀，孩子、聪明，家长素质高。我接的七班就不敢恭维了，我一直在想如果我和李老师再在一起搭班该多好，老觉得也许有可能，也没有什么原因，总觉得我和这个班是有缘分的。果不其然，在送完又一个毕业班之后，我被学校领导看重接手了李老师从一年级带到四年级四班，又和李老师重新搭班。接到岗位变动的通知，我竟然失声叫了起来，原来兜兜转转又来和李老师一起开心工作了！你说这是不是缘分？是不是应该珍惜呢？
二、欣喜
     刚接触你们，就发现你们有好多优点比如大多数同学书写认真，还有一部分孩子书写堪称优秀，这是惊喜之一；比如晨读午读时间值日班长很好负责管好班级，晨读秩序井然，午读安静有序，全班同学在值日班长的管理下有条不紊，老师在与不在都一样，这是惊喜之二；比如各方面的人才都有，冯路飞的器乐，刘奕歌的朗诵，高华鼐的跑步，谷安宁刘怡茗的书法，齐晨曦的小提琴，薛腾皓的数学，王旌宇的魔方，刘语曈黄玉潇的舞蹈，张紊菲的绘画，邱坤远的钢琴等等，个个都有一技之长。尤其难得是有的同学有多种才艺，做什么都能做的有模有样，更可贵的是你们都热爱134这个班集体，并愿意为班级奉献自己一切，这是惊喜之三；再比如家长密切配合家委会工作给力，你们幸运因为你们有深爱你们的家长，134班幸运，因为有给力的家委会和默默付出的家长。每天签字不嫌麻烦，持之以恒；每次活动全力支持，尽善尽美；每次要求痛快响应，不打折扣。这是惊喜之四。这一切要感谢三年来吴老师李老师孔老师的悉心教育，正因为如此，我更感到压力山大，你们只可以更优秀才可以。所以，我们是不是要更努力才好？
三、清醒
      在历数了一个个优点之后，还需要保持清醒的头脑。必须清醒认识到我们还有不足，比如学习成绩还有大的提升空间，比如纪律还需要继续加强，比如卫生需要保持，比如个别孩子还没有激发学习热情，比如和九班六班八班相比还有差距，这都是事实，我们必须清醒，唯有如此才能有大的进步，实现新的提升。你们可愿意跟着四四班的老师们继续前行？
   四、坚持
   可还记得在亲子阅读启动仪式上我的发言；可还记得我送大家的那句话“成功＝勤奋＋坚持”；可还记得我们共同坚持做的事情，从每天读书半小时，到假期里每天运动一小时，到开学后每天背诵一首诗，到每天做一张阅读记录卡或每天一段文字，我不但说了，还做了，也想一直坚持下去，你们是否愿意跟着我陪我一起前行？
    孩子们，我们能相识是缘，能共同携手是情，我希望你们每天开开心心，每天都有进步！希望134班是你们另一个温暖的家！

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我的一点工作感受，请各位同行批评指正