设为首页收藏本站

中国教师教育视频网

 找回密码
 注册
搜索
查看: 259|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

对学生的关心从点滴做起 [复制链接]

Rank: 3Rank: 3

跳转到指定楼层
楼主
发表于 2017-12-20 08:40:57 |只看该作者 |倒序浏览
班主任管理班级,松严要适度。我的严主要体现在班规的严格执行上,班规一旦制定好,正式实施后,不论是谁都必须严格遵守,只要违反班规就一律按班规执行,特别是班干部。这样,班级很快就能步入正轨,而且,好多事情都很好处理,班级的各个方面也都很好。

我的松,主要体现在从各个方面关心学生上,关心学生,无章可循,也没有制度,它体现在时时处处,点点滴滴。
有的学生给家长说,我这个班主任可好了,只要一说有病,就许假,而且亲自给填写请假条,还有时带着去医院,我觉得这很正常,孩子们有病,身体难受,能学进习去吗?只有身体棒棒的才可以谈学习,再说了,孩子们大都住校,父母不在身边,身体不好时我这个做班主任的不积极主动的管起来,谁管呢!
我每天都看天气预报,一旦发现天气要发生变化,我就提前告诉同学们,让他们注意及时添减衣服,或带雨具。
新的班级成立后,学生打扫卫生有的都不会,我就一起和学生打扫卫生,坚持几天甚至一两周,教给他们怎样干,平时打扫卫生遇到麻烦或他们自己处理不了的,我就和同学们一起想办法去解决。比如,厕所堵了,我亲自找工具带着同学们去通;卫生区的死角个大的同学进不去,好,我个小又较瘦,我进去。这样,孩子们就觉得班主任永远和他们在一起,永远是他们的坚强后盾,

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

Archiver|Jspxedu.cn.   

GMT+8, 2025-2-23 05:59 , Processed in 0.022620 second(s), 10 queries .

Powered by Discuz! X2

© 2001-2011 Comsenz Inc.

回顶部