用心去爱每一个孩子

SPW5704374

       参加工作已经有五年了，面对过各种孩子，有学习上很差的、有学习好性格不好的、有学习不好但是社交等方面很好的孩子，每个孩子都是不同的，我们需要去区别对待他们，因材施教。但是其中最重要的，还是面对不同学生都得具有的，应该就是老师要有爱心，把孩子当成是自己的孩子。老师有爱心要求老师要喜爱学习好的孩子，不能区别对待学习不好的学生。我班以前有一个男生，六年级，他在学习上很不理想，甚至是班级倒数的成绩。但是他却是各个任课老师的主力。说他主力并不是因为他能干多少活，而是他是学生们的主心骨。他虽然学习成绩不好，但是他人缘好，学生们都愿意和他交朋友。而且有需要学生们拿主意的事情，他都能帮老师组织学生，达成一致意见。而且，他办事很利索，能为老师分担一些班级管理工作。所以老师们有喜欢他，也相信他虽然学习上没那么理想，但是凭他自身的能力，以后的广阔天地，他比能有所作为。
       做到有爱心，我觉得还要关心孩子的家庭背景，关注孩子在校和在家的表现。刚送走的六年级的一个女生是给我留下印象很深的孩子。她是留守儿童，跟着爷爷奶奶生活。她的脾气很急躁，奶奶爷爷的脾气更急躁，这样就造成了很多的问题。他们沟通不了，说不了几句话就会吵起来。她长的胖胖的，学习也不好，班里的朋友也不多。有一段时间孩子竟然产生了厌学的情绪，连续几天不喜欢上学。我了解了这种情况就及时进行了家访，多次和她的家长沟通，也多次鼓励班里的学生和她一起玩耍。让家长学会和孩子耐心沟通，多鼓励，少责骂，少和别的孩子进行比较。渐渐的，她在班里活跃了起来，上学也及时了。在家和爷爷奶奶的沟通也变的正常了，孩子脸上的笑容更多了，她也一度是班里的小能手。
       孩子们最需要老师的肯定和表扬，所以，让我们真正把孩子当成自己的一部分，用爱去感染每一个孩子，相信会有奇迹的。