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以人为本 献出师爱 [复制链接]

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发表于 2018-7-29 08:51:33 |显示全部楼层

                            以人为本    献出师爱

歌德有句名言:“教师如果征服了学生的心,其形象就如天空的星星一样在学生的心中发光。”后进生的转变,作为一个老师,尤其是班主任老师,应“以人为本”,尊重每一位学生。教育是心灵的艺术,我们教育学生,首先要与学生之间建立一座心灵相通的爱心桥梁。对学生来说,师爱是重要的教育因素。因为优等生需要爱,中等生需要爱,后进生更需要爱。常言道:亲其师,信其道。学生一旦体会到师爱,就会自然地快乐地理解教师对他的教育,就会得到满足而产生用心的情绪。所以,要设法了解学生的一切想法,开启他们心灵的天窗,带着一颗真诚的心,走入学生中间,去询问,去了解,倾听学生的意见和心声,点燃他们心灵深处理想的火花,鼓励他们奋发向上。

我带过一个班,带班不久我便发现这个班中的一个普遍现象,每一天家长背着书包接送学生上下学,给学生超多的零花钱,学生用这些钱买零食、买玩具,而家长稍有一点没顺学生的意,就会出现大吵大闹的现象。这种现象在我班王钰娇身上尤为明显,王钰娇同学爸爸早逝,妈妈一个人靠给别人打工挣钱养活她,但她却不能感受妈妈对她无私的爱。一天,她妈妈送她到大门口,她要5元钱,妈妈问她:“你要这么多钱干吗?”她说:“你管我干嘛,快点给我,不给我就不上学。”她妈妈一听,立刻从兜里掏出5元钱给她。我看到这一幕,感觉到这种现象十分严重,务必让学生懂得去感受父母给予他们的爱,并学会回馈父母。

  于是,我便在班级开展一系列感恩活动,就以王钰娇为突破口,用手机把他妈妈一天的生活录了下来,制作成录像放给学生看:早上送完她上学,妈妈便去替别人打工种地,晚上她妈妈用辛苦一天所挣来的几十元钱买来鱼、肉、水果做给他吃。当王钰娇看到妈妈在太阳下辛苦的种地,汗珠布满额头时,她渐渐的低下了头,在看到妈妈把鱼、肉一劲儿的往她碗里夹,自己却只吃咸菜时,她掉下了眼泪。此时我明白了,她已经感受到了妈妈对她深深的爱,以及妈妈的辛苦。于是我关掉画面,望向全体学生,学生们也都眼含泪水。我说:“同学们请想一想你们的妈妈、爸爸他们为了供养你们上学,让你们穿好的、吃好的,他们的一天都是怎样过的呢,他们给你们买吃的、穿得的钱是怎样辛苦挣来的呢?”教室里一片寂静,我明白学生们在深深的思索中已经渐渐感受到了父母对他们爱。我又抓准时机,布置了一个特殊的作业:给妈妈洗一次脚。王钰娇在当天的日记中这样写道:“抚摸着妈妈那布满裂痕的双脚,我明白了那代表着妈妈为我付出的无私的爱,我会用我的爱回报妈妈------”学生朴实的语言证明了他们对爱的理解。

  开展感恩教育,使学生懂得爱,学会爱。在生活上关心学生,把爱注入学生的心田,用爱浇灌稚嫩的幼苗。并且用宽容的方式,让学生有愧疚之心,也使学生有改正的机会和余地,这样会使事情迎刃而解。因此我认为小学教育应注重培养学生良好的道德品质,养成良好的行为习惯。懂得爱,学会爱,使他们变得不再自私,对事情不再冷漠,使他们学会了宽容,班级里也充满了爱。

  从事班主任工作多年,使我感悟到:有时我们老师蹲一下身,弯一下腰,比100句说教好的多。作为教师,没有爱心,便没有教育。爱能够塑造完美的心灵,爱能够诱发完美的行为!我想今后更应做一个有心人,努力做好农村小学班级管理工作,培养更多的优秀人才。


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发表于 2018-9-17 17:16:37 |显示全部楼层
班主任的工作不仅仅是“班妈妈”能概括的,作为新教师,还是一年级班主任,还有很多需要学习的地方,为自己加油打气。

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发表于 2018-10-30 18:08:53 |显示全部楼层
    作为教师,没有爱心,便没有教育。爱能够塑造完美的心灵,爱能够诱发完美的行为!

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发表于 2018-11-1 19:25:22 |显示全部楼层
老师蹲一下身,弯一下腰来教育孩子效果挺好

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