sdhdzx41 发表了新日志 济南市2010年初二年级学业水平考试 生物试题
绝 密 ★启用 前 济南市 2010 年初二年级学业水平考 试 生物试题 本试卷分第 1 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题 ） ...- sdhdzx41 发表了新日志 给教师的100个建议-苏霍姆林斯基 30
30 、谈谈直观性问题 培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维，而直观性只有根据它刺激思维过程的程度，起着促进注意力的发展和深入的作 ... - sdhdzx41 发表了新日志 今天的教师靠什么吸引学生?
在市场化、信息化、国际化的今天，学生成长的环境发生了很大的变化，今天的教师靠什么吸引学生，这是应该理性思考的问题。教师只有吸引学生，才能更好地引导 ... - sdhdzx41 发表了新日志 给教师的100个建议-苏霍姆林斯基 29
29 、怎样使学生注意力集中 我带领 27 个幼儿到草地上去参观，目的是让他们看到各种植物是怎样传播自己的种子的。他们要看的那些植物 ... - sdhdzx41 发表了新日志 给教师的100个建议 苏霍姆林斯基 28
28 、用劳动的爱好来教育学生 在学校工作的十几年经验使我相信，劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手指尖上。 这一教育信念 ... - sdhdzx41 发表了新日志 给教师的100个建议 苏霍姆林斯基 27
27 、让每一个学生都有最喜欢做的事 请认真考虑一下，你的每一个学生是怎样以及在哪里利用 ( 不是“度过”，而是“利用” ) 他的 ... - sdhdzx41 发表了新日志 苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》 26
26 、要教会儿童利用自由支配的时间 对儿童来说，时间是怎么度过的，这和成年人的情况完全不同，——我们永远不要忘记这一点。谁不考虑童年 ... - sdhdzx41 发表了新日志 苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》24
24 、谈谈学生的智力生活 这是一个和学校的全部工作都有联系的问题。如果教师只考虑怎样迫使学生用更多的间坐在那里抠教科书，怎样把他们的注意 ...
- 学生语录 2013-12-16
- 师：同学们知道有哪些食品是经过发酵技术产生的吗？ 生：苹果、梨、樱桃 （发酵技术经过了微生物的作用，讲过这个前提后才提出的这个问题，只有在九班学生竟然给 ...
- 济南市2010年初二年级学业水平考试 生物试题 2013-11-12
- 绝 密 ★启用 前 济南市 2010 年初二年级学业水平考 试 生物试题 本试卷分第 1 卷（选择题）和第 I ...
- 2012年学业水平考试生物试题 2013-11-12
- 2012 年学业水平考试生物试题 1. 活动的骨连结叫关节。关节能够即牢固又灵活，下列哪一项与灵活有关（ ） A 关节面和关节腔 &n ...
- 2013年济南市初中学业水平考试 2013-11-12
- 生物试题 26 ．酵母菌与植物细胞相比，不具有的结构是 A ．细胞壁 ...
- 2013-11-11 2013-11-11
- 老师：生男生女是由谁决定的？ 学生：医生
- 打印机 2013-02-19
- 办公室的打印机丢了，学校要求我们办公室自己凑钱买个新的。每个人要交70多块钱呢，可要看好办公室的财产啊。郁闷中……
