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2013-12-16

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  sdhdzx41 发表了新日志 2013-12-16 09:12:47 (评论)

  2马上参与

  学生语录
  师：同学们知道有哪些食品是经过发酵技术产生的吗？ 生：苹果、梨、樱桃 （发酵技术经过了微生物的作用，讲过这个前提后才提出的这个问题，只有在九班学生竟然给 ...

2013-11-12

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  sdhdzx41 发表了新日志 2013-11-12 14:37:07 (评论)

  2马上参与

  济南市2010年初二年级学业水平考试 生物试题
  绝 密 ★启用 前 济南市 2010 年初二年级学业水平考 试 生物试题 本试卷分第 1 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题 ） ...

2013-02-19

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  sdhdzx41 发表了新日志 2013-2-19 17:03:18 (评论)

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  打印机
  办公室的打印机丢了，学校要求我们办公室自己凑钱买个新的。每个人要交70多块钱呢，可要看好办公室的财产啊。郁闷中……

2012-11-14

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-11-14 09:03:43 (评论)

  2马上参与

  初一七班
  昨天在七班上课，提问问题，很多学生回答不出来。上课前已经留出几分钟背了，但有一个学生甚至连课本都没拿出来，很生气。工作这么多年，都没碰到过这样的学生。 ...

2012-08-10

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-8-10 16:32:07 (评论)

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  小故事大智慧
  1、同样一瓶饮料，便利店里3块，饭店30块。个人的价值取决于所在位置。 2、话说出去前你是话的主人，说出去之后你便成了话的奴隶。 3、地球是运动的，你不会永 ...

2012-03-27

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-27 09:01:54 (评论)

  5马上参与

  胡桃的阴谋
  胡桃的阴谋 一只乌鸦叼了个胡桃，飞上了一座高大钟楼的楼顶，用它的爪子抓住胡桃，开始用自己的喙去啄它。突然间，那胡桃滚了下来，消失在一道墙壁的裂缝里 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-27 08:55:00 (评论)

  3马上参与

  给教师的100个建议-苏霍姆林斯基 30
  30 、谈谈直观性问题 培养注意力的唯一手段就是施加作用于思维，而直观性只有根据它刺激思维过程的程度，起着促进注意力的发展和深入的作 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-27 08:50:53 (评论)

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  今天的教师靠什么吸引学生?
  在市场化、信息化、国际化的今天，学生成长的环境发生了很大的变化，今天的教师靠什么吸引学生，这是应该理性思考的问题。教师只有吸引学生，才能更好地引导 ...

2012-03-21

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-21 14:10:01 (评论)

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  给教师的100个建议-苏霍姆林斯基 29
  29 、怎样使学生注意力集中 我带领 27 个幼儿到草地上去参观，目的是让他们看到各种植物是怎样传播自己的种子的。他们要看的那些植物 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-21 14:09:03 (评论)

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  给教师的100个建议 苏霍姆林斯基 28
  28 、用劳动的爱好来教育学生 在学校工作的十几年经验使我相信，劳动在智育中起着极其重要的作用。儿童的智慧在他的手指尖上。 这一教育信念 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-21 14:06:54 (评论)

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  给教师的100个建议 苏霍姆林斯基 27
  27 、让每一个学生都有最喜欢做的事 请认真考虑一下，你的每一个学生是怎样以及在哪里利用 ( 不是“度过”，而是“利用” ) 他的 ...

2012-03-14

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-14 09:06:46 (评论)

  1马上参与

  初二下学期第一次检测
  及格率 六班96% 七班88% 八班94% 九班88% 十班98% 十三班92% 十四班 96% 继续努力，希望下次会有进步

2012-03-07

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-7 08:51:10 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》 26
  26 、要教会儿童利用自由支配的时间 对儿童来说，时间是怎么度过的，这和成年人的情况完全不同，——我们永远不要忘记这一点。谁不考虑童年 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-7 08:48:50 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》24
  24 、谈谈学生的智力生活 这是一个和学校的全部工作都有联系的问题。如果教师只考虑怎样迫使学生用更多的间坐在那里抠教科书，怎样把他们的注意 ...

2012-03-04

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-4 18:17:49 (评论)

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  学习
  参加了一趟山东省生物实验创新大赛，感触颇多啊。也收获了很多

2012-03-02

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-3-2 09:03:59 (评论)

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  2012-03-02
  又到周末了，但是不幸的是这周末又不能休息

2012-02-28

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-28 10:34:14 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》 23
  23 、怎样把思想同自尊感融为一体 这也是我们教育工作中的十分精细的问题之一。怎样才能使学生为了自己好好学习而感到自豪呢 ? 怎样才 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-28 10:25:13 (评论)

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  给教师的100个建议-21兴趣的秘密何在-苏霍姆林斯基
  21 、兴趣的秘密何在 每一个教师都希望在自己的课堂上学生对学习感兴趣。怎样才能把课上得有趣呢 ? 是不是所有的课都能上得有趣呢 ...

2012-02-25

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-25 12:26:48 (评论)

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  2012-02-25
  松 静 匀 乐

2012-02-24

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-24 14:13:42 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100个建议》20
  20 、不要让能力和知识关系失调 所谓能力和知识之间的关系失调，表现为学生还没有具备作为掌握知识的工具的那些能力，可是教师已经把源源 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-24 14:11:19 (评论)

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  美国人对“好教师”的要求是什么
  美国人对“好教师”的要求是什么 美国的相关调查显示，一名好教师应具备 12 种素质： 　　 1 ．友善的态度：她的课堂犹如一个大家庭； 　　 2 ． ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-24 14:05:03 (评论)

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  美国老师教“蚯蚓”
  美国老师教“蚯蚓” 一个美国老师教小学生《蚯蚓》一课时，一上课先说明要学的内容，然后让同学们各自准备一张纸到前面领取蚯蚓。许多 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-24 14:01:10 (评论)

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  口吐莲花，是教师不懈的追求（1）
  教师要做到口吐莲花，必须从以下10个方面不懈努力。 1 、语言要有亲和力 具有亲和力的语言是教师开启学生心灵的门扉。如果讲课时教师语言干瘪无 ...

2012-02-23

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-23 08:23:17 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》19
  19 、阅读是对“学习困难的”学生进行智育的重要手段 这里指的是那些很艰难、很缓慢地感知、理解和识记所学的教材的学生：一样东西还没弄懂 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-23 08:19:59 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》18
  18 、怎样靠阅读扩充知识 在学龄中期和学龄后期，阅读科普读物和科学著作，跟在学龄初期进行观察一样，起着同样重要的作用。对一个善于观察 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-23 08:17:32 (评论)

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  教育故事 不说话的老师
  不说话的老师 一位美国小学老师来我国访问。一天，他向一所小学的校长提出他来上一堂课。这可难住了校长：这位美国老师一句汉语都不会 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-23 08:15:59 (评论)

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  教育故事 只剩下我一个
  只剩下我一个 那是一堂有几十位小语骨干培训班的教师到场观摩的研讨课。研讨的主题是“小组合作学习”。学习的课文是《小动物过冬》。 ...

2012-02-21

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-21 08:38:32 (评论)

  1马上参与

  经典案例故事 列文虎克一生磨一镜
  在荷兰东部的德尔福特，有一个初中刚毕业的年轻人找到了一份替镇政府看门的工作。他在这个门卫的岗位上一直工作了六十多年，他一生没有离开过这个小镇，也 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-21 08:32:53 (评论)

  12马上参与

  强按鸡头不吃米
  强按鸡头不吃米 【案例】　　　　　　　 一次，陶行知应邀到某大学演讲。他走进教室，就把一只大公鸡往讲台上一放，抓起一把米让它 ...

2012-02-20

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-20 10:58:38 (评论)

  2马上参与

  以人为本，创造适应人的教育
  以人为本，创造适应人的教育 　　 迪斯尼游乐园是美国哈佛大学校长格罗·佩斯设计的。主体工程完工后，游乐园的路径还没有设计 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-20 10:35:30 (评论)

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  经典案例故事 王金战把倒数第一的学生送入北大
  王金战 老师是中国人民大学附中的班主任，有一次，校长把一名学习差、纪律差的“双差生”塞到他班里。 高三第一次考试，男孩不敢参加考试。王金战 ...

2012-02-18

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-18 11:26:10 (评论)

  2马上参与

  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》15
  15 、怎样检查练习本 “检查练习本吞没了我所有的空闲时间。”这是一位女教师在来信里所说的话。在这封信的下面，大概有成千上万的教师都会签名 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-18 11:12:31 (评论)

  1马上参与

  2012-02-18
  又到周末了

2012-02-17

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-17 09:49:55 (评论)

  7马上参与

  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》14
  14 、不要把学习之母变成后娘 民间教育学常说：复习是学习之母。可是，善良的母亲常常变成凶狠的后娘。当学生被迫在一天或几天之内做完曾经 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-17 09:48:57 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》13
  13 、评分应当是有分量的 不应当把知识的评定作为某种孤立的东西从教育过程中分离出来。只有当教师和儿童之间的关系建立在互相信任和怀有好 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-17 09:47:56 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》12
  12 、怎样使检查家庭课业成为学生有效的脑力劳动 检查家庭课业的那种很不顺利的状况，使我苦恼了不止一年：在这一部分工作上，经常是把时间 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-17 09:46:20 (评论)

  2马上参与

  证明你自己
  证明你自己 【案例】　　　 薛同学和王同学是我任教班级的两位同学。他们是同桌，王同学基础扎实，学习勤奋，头脑聪慧，每次考试都 ...

2012-02-16

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-16 08:53:06 (评论)

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  善 待 错 误
  善 待 错 误 　　　　　　　　　　　　 六年级一位数学教师执教的《分数、百分数应用题的整理与复 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-16 08:51:20 (评论)

  4马上参与

  对学生请三思而后言
  对学生请三思而后言 　　　　　　　 那是一个冬天的早晨，和往常一样，我夹着书本，微笑着走进一（ 1 ）班，发现周星宇同学 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-16 08:48:16 (评论)

  2马上参与

  树上还有几只鸟？
  树上还有几只鸟？ 　　　　　　　 “树上还有几只鸟”是一个很古老的智力游戏题。当时我们的回答很让人见笑——九只（ 只 ...

2012-02-15

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 11:02:03 (评论)

  4马上参与

  2012-02-15
  新课讲完了，最后一节新课怎么感觉讲的乱七八糟，完全不在状态
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:54:50 (评论)

  8马上参与

  12个习惯让教师更幸福4
  　11 . 暂停 　　作为教师，生活和工作中难免也会遇到让自己生气、上火甚至火冒三丈的情境。此时如果任由情绪爆发，让怒火烧红世界，显然是不太合适的，而 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:52:32 (评论)

  6马上参与

  12个习惯让教师更幸福3
  　9 . 反思 　　人无完人，没有任何一个人是完美无缺、全知全能的，所以每个人在工作、生活中都难免会出现问题，遇到困难，犯点错误。智慧的人不是生活中不 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:51:48 (评论)

  12马上参与

  12个习惯让教师更幸福2
  7 . 记念美好 　　记念美好，就是把自己经历、体验过的幸福、温暖、感动等积极、正性的东西放在心里，摆在面前。每个人生活的生活中都是风雨和阳光同在，压 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:50:53 (评论)

  6马上参与

  12个习惯让教师更幸福1
  幸福，是每个人都追求的和向往的，是每个人都希望得到的，作为教师也不例外。面对工作的压力，面对家长和社会的期望，面对学生的现状，作为教师，我们如何才能让 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:47:54 (评论)

  3马上参与

  精神糖果
  精神糖果 　　　　　 陶行知先生在担任育才小学的校长时，一次他看到男生王友用泥块砸班上的同学，当即制止了他，并要他放学后 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:46:23 (评论)

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  孩子，其实老师没有那么忙！
  孩子，其实老师没有那么忙！ 圆圆的脑袋，胖胖的身体，因肉多而显得过小的双眼是“麻烦大王”洪杰的独特之处。印象中，他墩实憨厚，愣 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:41:51 (评论)

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  教育故事—— 老黄牛
  老黄牛 老师布置了一道家庭作业，是篇作文，题目叫“老黄牛”。晚饭后，云云就趴在桌上写开了。 她是这样开篇的：“我不喜欢 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:38:05 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》8
  8 、关于获取知识 关于学生脑力劳动的积极性，人们已经谈论得很多了。但是可能有各式各样的积极性。学生把读过的东西或者教师讲述的东西背 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:35:51 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》7
  7 、知识——既是目的，也是手段 我千真万确地深信：儿童在学习中遇到困难的原因之一，就是知识在他们那里常常变成了不能活动的“货物”， ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:34:19 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》6
  6 、谈谈对“后进生”的工作 在我们的创造性的教育工作中，对“后进生”的工作是“最难啃的硬骨头”之一，这样说恐怕没有哪一位教师是不肯 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-15 08:33:17 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》5
  5 、“两套教学大纲”，发展学生思维 教师感到时间不够用，首先是因为儿童学习有困难。我多年间都在思考，怎样才能减轻儿童的劳动。把实际 ...

2012-02-14

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 13:49:44 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》4
  4 、把基础知识保持在学生的记忆里 在学校工作的 30 年，使我发现了在我看来是一项重要的秘密——也可以说是一条特殊的教育学规律性： ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 13:47:09 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》3
  3 、教师的时间和教学各阶段的相互依存性 这条建议主要是向小学教师提出的。敬爱的小学教师们，你们的工作做得怎么样，这直接影响着中年级 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 09:29:26 (评论)

  5马上参与

  父亲·钉子·儿子
  父亲·钉子·儿子 从前有个脾气很坏的小男孩。一天，父亲给他一大包钉子，要求他每发一次脾气都必须用铁锤在他家后院的栅栏上钉一颗钉 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 09:28:24 (评论)

  3马上参与

  爱心与宽容
  爱心与宽容 三毛是大家非常熟悉、非常喜欢的女作家，她与撒哈拉沙漠的故事，她与大胡子荷西的爱情，都是那么令人感动，而她的自杀，也 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 08:46:32 (评论)

  21马上参与

  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》2
  2 、教师的时间从哪里来 ? 一昼夜只有 24 小时 这句话是我从克拉斯诺达尔斯克市的一位女教师的来信中摘抄下来的。是的，没有时间啊 ! ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 08:44:13 (评论)

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  苏霍姆林斯基《给教师的100条建议》1
  苏霍姆林斯基《给教师的 100 条建议》 1 、请记住：没有也不可能有抽象的学生 为什么早在一年级就会出现一些落伍的、考不及格的 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-14 08:08:30 (评论)

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  七年级上册生物发展性试卷
  七年级上册生物期末模拟试题一 注意事项： 1 ．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂在答题卡上，并同 ...

2012-02-13

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-13 21:06:47 (评论)

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  2012-02-13
  
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-13 21:01:25 (评论)

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  郁闷
  评价的标准究竟是什么呢
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-13 20:55:47 (评论)

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  济南市2011年初中生物学科学业水平考试说明
  济南市 2011 年 初中生物学科学业水平考试说明 一、考试性质 初中 生物学科 学业水平考试是义务教育阶段的终结性考试。其目的是全 ...

2012-02-05

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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-2-5 21:22:24 (评论)

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  新学期开始了
  今天，又回到了商河，新的一学期又开始了，又要开始工作了。

2012-01-15

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  sdhdzx41 上传了新图片 2012-1-15 14:16:59 (评论)

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2012-01-08

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  发展性试卷 七年级上册
  生物试题 （ 120 分 60 分钟） 第Ⅰ卷 （选择题 共 60 分） 一、 选择题（本大题共 ...
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  sdhdzx41 发表了新日志 2012-1-8 14:54:08 (评论)

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  济南市2010年初二年级学业水平考试生物试题
  绝 密 ★启用 前 济南市 2010 年初二年级学业水平考 试 生物试题 本试卷分第 1 卷（选择题）和第 II 卷（非选择题 ） ...
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  复习课的感触
  一学期快要结束了，期末考试也就快要到了，不同的学生学的程度不同，不明白的地方也不一样，所以今天上课时让学生自己复习。有些学生就是不背，自己总想着怎么努 ...