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- “有一天，我发现自怜资格都已没有，只剩下不知疲倦的肩膀，担负着简单的满足，有一天，开始从平淡日子感受快乐，看到了明明白白的远方，我要的幸福，我要稳稳的幸福……能抵挡失落的痛楚，一个人的路途，也不会孤独 回复
- 爱在哪里播种，就在那里收获喜悦。有时，改变就在那一瞬间！爱别人是权利，被人爱是幸福。作为一名教师，爱学生，既是义务，更是责任。巴特尔曾说“教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒；教师的爱是融融春风 ... 回复
- 听了任小艾老师的报告，心情久久不能平静，任老师是我们老师的榜样与引领者，她用生动而又充满智慧的语言告诉我们，教育就是用心爱，走进学生心灵，真心爱每个有独特个性的学生，教育就是信任、就是放手，培养孩子做 ... 回复
- 陶行知先生所说：“不要你的金，不要你的银，只要你的心。”当我满怀爱心去对待学生时，我已在爱中获得了爱，那爱甜甜的，沁人心脾，回味无穷。 回复
- 在工作中我们要记住20个字：细化过程（做事前先做好计划或安排，并及时地记录下来, 每一项决定要达到一个怎样的目标,事先都思考好）、坚持训练(好习惯的培养我们要有一股坚持的劲)、不断调整(我们要审时度势，不断 回复
- 欧洲有个家喻户晓的故事：有一匹战马由于失去了马掌上的一颗铁钉而在奔跑中摔倒；由于这匹马的摔倒而使得骑在马上的将军被摔死；由于将军的阵亡，这个兵团打了败仗；由于这场败仗而失去了一座城池；由于一座城池的 回复
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- 如何发挥主题班会的教育作用 2016-11-23
- 如何发挥主题班会的教育作用 主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对良 ...
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